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          50条信息

            • 1.

              玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下:

               
              (1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精。培养酵母菌时,该水解产物为酵母菌的生长提供____。发酵过程中检测酵母菌数量可采用________________法或稀释涂布平板法计数。

              (2)玉米胚芽油不易挥发,宜选用___________法或____法从玉米胚芽中提取。

              (3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖。利用________技术可使葡萄糖异构酶重复利用,从而降低生产成本。

              (4)利用PCR技术扩增葡萄糖异构酶基因时,需用耐高温的__________催化。PCR技术一般要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、_______和_______三步。

            • 2.

              [生物——生物技术实践]

              幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的革兰氏阴性螺旋状杆菌,具有强的脲酶(能降解尿素)活性,其代谢类型属于异养厌氧型(氧气浓度在5%~8%左右适合,完全无氧或空气环境中无法生存),这种细菌是慢性胃炎、甚至胃癌发生的元凶。

              (1)为了对胃炎患者的胃粘膜提取物稀释样液中幽门螺杆菌进行分离,应将样品稀释液接种于以________为唯一氮源的固体选择培养基上,接种后的培养皿在________条件下,倒置于37℃的恒温培养箱中培养。

              (2)分离培养幽门螺杆菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,培养基常用的灭菌方法有________。

              (3)欲检测上述培养基中是否具有幽门螺杆菌这类细菌的存在,向培养基中添加酚红指示剂,培养基中菌落周围显示红色环带,即表明这类细菌的存在,这种检测过程的机理是________。

              (4)采用液体培养基培养幽门螺杆菌,为了测定菌液中的菌体数量,一般采用________法将一定量的菌液接种到固体培养基上,统计________的数量来代表菌体数,这种检测方法测得的结果一般偏________(填“大”或“小”),原因是________。

            • 3.

              [生物——选修1:生物技术实践]据生物技术相关知识回答:

              ⑴灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括            。以下操作属于灭菌的有        (选代号,不定项),属于消毒的有      (选代号,不定项)。

              ①用70%的酒精擦拭双手          ②用适宜浓度的氯气处理水源

              ③将牛奶在70—75℃下煮30分钟  ④将沾有少量酒精的涂布器末端在火焰上引燃

              ⑤将试管口、接种环通过酒精灯充分燃烧层

              ⑥将平板倒置(皿盖在下、皿底在上)放入培养箱

              ⑵若要测定某培养液中的活菌数,既可经染色后在显微镜下用           直接计数,也可不染色直接选用                 法统计活菌数目,一般前者得到的结果           (填“大于”、“等于”、“小于”)后者。

              ⑶用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌时,首先需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是                  

            • 4.

              [生物—选修1:生物技术实践]

                 牛的食物主要是草茎类,其中含有大量的纤维素。牛胃内的微生物,在帮助消化和利用植物纤维素方面起了决定性的作用。回答下列问题:

              (1)纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,组成纤维素的单体为________。牛胃中某些微生物能够产生纤维素酶,这种酶是一种复合酶,其中的________能使纤维素分解成纤维二糖。

              (2)实验室培养牛胃内的微生物,分离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是________。为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在________附近进行;倒平板用的培养皿需要保持干燥,可以采用________法进行灭菌。

              (3)为了从牛胃的食糜中分离出纤维素分解菌,配制的选择培养基要以________作为唯一碳源。筛选纤维素分解菌时,常用的刚果红染色法有两种,一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,另一种是________。在涂布平板时滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多,原因是________。

            • 5.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              焚烧秸秆是导致雾霾的原因之一。下图是工业上利用秸秆中的纤维素发酵生产酒精的基本工艺流程:

                

              回答下列问题:

              (1)步骤①需要的微生物大多分布在       的环境中。②中获得的酶是一种复合酶,其中       能将纤维二糖分解成发酵所需的葡萄糖。

              (2)为了获得酵母菌,可取土样将其稀释,用涂布器涂布到多个琼脂固体培养基的表面,这种方法称为       。下图所示的四种菌落分布情况中,不可能由该方法得到的是       

              用这种方法统计样本菌落数时,需要设置空白对照组,原因是       

              (3)步骤③要注意对接种器材进行       ;步骤④一般需将温度控制在       

            • 6.

              牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。以下是牛奶消毒及细菌检测实验。

                                                                  图1

                                                        图2

              牛奶稀释倍数

              100

              1000

              10000

              平板1菌落数

              87

              10

              1

              平板2菌落数

              83

              12

              1

              平板3菌落数

              85

              10

              0

                                           表1

              (1)图1步骤①称为          消毒法,步骤②是                 

              (2)培养基中的蛋白胨可以为微生物提供        ;进行步骤③操作时,应选图2中的哪种工具进行涂布         ;为了避免杂菌污染,此步骤应在      附近进行。

              (3)将接种后的培养基和作为对照的        同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时。取出后统计各平板的菌落数,结果如上表1所示。应该选择其中稀释倍数为          的平板进行计数,经过消毒后的5ml牛奶中,细菌数大约是             个。
            • 7.

              人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:

              (1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有                                       (至少答2种)。

              (2)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于     培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的         使pH升高,使酚红指示剂产生颜色变化,从而证明这一菌株以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力              

              (3)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数           

              A.多        B.少      C.相等      D.几乎为零

              (4)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在              旁进行操作。接种后的培养皿            于37℃的                中培养。

            • 8.

              请回答下列生物技术实践方面的问题:

              (1)在果酒的制作中,在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸,进行________;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,产生________。在果醋的制作中,当________都充足时,醋酸菌将糖分解成醋酸;当缺少________时,醋酸菌将乙醇→乙醛→醋酸。

              (2)微生物接种的方法很多,最常用的是________和稀释涂布平板法,其操作方法各不相同,但核心都是要________,保证培养物的纯度。为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在________附近进行。

              (3)DNA的粗提取实验中两次使用蒸馏水,但其目的不同。第一次的目的是使鸡血细胞吸水涨破;第二次的目的是________,使DNA逐渐析出。

            • 9.

              [生物——选修1:生物技术实践专题]

              乳酸菌是人和动物体胃肠道中的有益菌,能助消化,利于肠道健康,但是消化道中胆汁所含的胆盐会对乳酸菌的生理活动有抑制作用,为此,研究人员通过辐射处理野生型乳酸菌,得到耐高浓度胆盐的乳酸菌。

              (1)与腐乳制作所用微生物相比,乳酸菌在结构上的主要特点是________。

              (2)实验步骤:

              ①育种与培养:辐射处理后可得到多种类型的乳酸菌,置于经过________法灭菌处理的________(固体、液体)培养基中,37℃振荡培养。

              ②接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行________处理。之后,将菌液涂布接种于含0.3%胆盐和不含胆盐的固体培养基上,配制时为了使培养基凝固,应向培养基中加入________;置于37℃条件下________(密闭、充气)培养。不含胆盐的培养基培养的目的是________。

              ②筛选与纯化:从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用________法接种于新的培养基平板,可对菌株进一步的纯化。

            • 10.

              【生物一选修1:生物技术实践】

                 柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答下列问题:

              (1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_____气体促进柿子成熟。

              (2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是________。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____     ____(写出反应式)。

              (3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是________________和_____________接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是______________。接种时应在火焰附近进行,同时设置空白培养基做对照,原因是_____                          

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