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          50条信息

            • 1.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              请回答下列与果酒制作、微生物的培养有关的问题:

              (1)葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料。在酒精发酵过程中所利用的微生物是________,检测发酵是否产生酒精的试剂是________。

              (2)酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得,方法是:

              第一步:配制琼脂固体培养基。

              第二步:对培养基进行________灭菌。

              第三步:采用________法进行接种。

              第四步:在20℃左右温度下培养,挑选符合要求的________。

            • 2.

              一、[生物——选修1:生物技术实践]人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质——培养基,培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。

              (1)培养微生物常用牛肉膏蛋白胨培养基,其中牛肉膏可以为微生物提供________(填“碳源”、“氮源”或“碳源和氮源”),培养基中常加入________作为凝固剂。

              (2)培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加________,培养霉菌时需要将培养基的pH调至________(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。如果要鉴定大肠杆菌,培养基中需要加入________,大肠杆菌的菌落呈现黑色;如果要纯化大肠杆菌,可采用平板划线法或________法进行接种。

              (3)制作果酒时,在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。该过程中,缺氧、呈酸性的发酵液相当于一种________(功能)培养基,温度一般控制在________。

              二、[生物——选修3:现代生物科技专题]

              科学家利用基因工程技术创造出了“蜘蛛羊”、“抗虫棉”等转基因生物。请回答有关基因工程的问题:

              (1)科学家要想成功获得上述生物,其实施基因工程的第一步是获取________,可采用________技术大量扩增上述物质。

              (2)基因工程的核心步骤是________;其中启动子是________识别和结合的部位;终止子相当于一盏红色信号灯,使________(过程)在所需要的地方停止下来;标记基因的作用是________。

              (3)检测目的基因是否翻译成蛋白质常用的方法是________法;在检测导入目的基因的棉花植株是否抗虫时,需要进行________水平的鉴定。

            • 3.

              【生物—选修1:生物技术实践】

              请回答下列有关微生物培养的问题:

              (1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种,可以对野生酵母菌菌种进行诱变处理,然后在__________(培养基的物理状态)培养基上进行培养,该培养基要在基本培养基上额外添加______________________。

              (2)若要用酿造果酒的装置酿造果醋,需要改变的环境条件是                      

              (3)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若用于培养纤维素分解菌,应加入____________,为检验纤维素分解菌的存在与否,还应加入__________。

              (4)安徽怀远盛产石榴,石榴酒也是当地的特产。利用石榴发酵制作石榴酒的过程中,发酵装置内加入石榴汁后要留出约1/3的空间,目的是____________________________。

              (5)筛选乳酸菌时可选用平板划线法或______________________接种,培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供__________。

            • 4.

              (1)由果酒制作转为果醋制作,需要改变的条件有哪些?                         

              (2)泡菜制作过程中,盐水要煮沸冷却待用,煮沸的目的是                          

              (3)纯化微生物常用的方法是                                   

              (4)按物理性质划分:没有加入凝固剂琼脂的是      培养基,一般用于微生物的工业生产:;只有在      培养基上才可观察到菌落。培养基中没有加碳源可选出     (自养或异养)微生物。

            • 5.

              【生物—选修1:生物技术实践】

              苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、改善疲劳、 美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,据图回答:

              (1)过程①中使用到的微生物是         。若要检测是否产生了苹果洒时可用      试剂进行检测。

              (2)过程②和过程③中起作用的微生物都是       ,但过程②和过程③该微生物分解的碳源不同,过程②和过程③的碳源分别是                    ,产生醋时该微生物可以从食醋中分离纯化获得,具体方法是:                   。

              (3)第一步:配置培养基,该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

              第二步:对培养基用     方法进行灭菌。

              第三步:接种。微生物常用的接种方法有           、            

              第四步:培养。温度控制在30-35℃。培养时需要提供氧气。一般应釆用平板倒置培养,主要原因是              

              第五步:挑选符合要求的菌落

            • 6.

              【生物——选修1:生物技术实践】

              科研人员以秸秆为原料进行酒精的制备,大致流程如图所示。回答下列问题:

              (1)对采集的土样进行稀释的目的是         。有时需要在梯度稀释前进行选择培养,其目的是                     

              (2)常用的微生物接种方法有平板划线法和           。用分离得到的纤维素分解菌培养液进行数量测定,在稀释倍数为105对应的培养基中测定平板上菌落数的平均值为26,则每毫升样品中的纤维素分解菌个数是(接种液的体积为0.2mL)        

              (3)经过③的培养,可以得到多种纤维素分解菌,应该在鉴别培养基上选取         的菌落进行扩大培养,从中提取的纤维素酶活性高。

              (4)经⑤、⑥步骤后得到的糖液中的糖是             ,⑦过程常用的微生物是           

                      ,⑦过程的气体条件是                    

            • 7.

              [生物---一选修1:生物技术实践]

              在葡萄酒酿制过程中,有许多需要注意的环节,请回答下列有关问题:

              (1)用于酿制葡萄酒的主要微生物是          ,酒精发酵一般将温度控制在            

              (2)工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,需更大程度地抑制其他微生物的生长,采取的措施是对原料和设施进行                         ,并接入合适的菌种。

              (3)在制作葡萄酒的实验中,向发酵瓶中装人葡萄汁时,要留有大约           的空间。如果要继续制作葡萄醋,在发酵后期要向发酵液中通入           ,以保证发酵液处于          环境,并将发酵液置于           的温度环境中,一段时间后,发酵液中会出现醋酸菌。

            • 8.

              [生物—选修1:生物技术实践]

              生物技术与我们的生活息息相关。请根据所学知识,回答下列有关问题:

              (1)在泡菜腌制过程中,亚硝酸盐含量会发生变化,测定亚硝酸盐含量的方法是________。亚硝酸盐在特定的条件下会转变为________,进而可能引发人体细胞癌变。

              (2)制作葡萄酒的菌种主要来源是________。检验是否产生酒精可在________条件下,用________试剂检测。

              (3)若要提高果酒的产量,发酵过程中要控制好哪些条件?________(至少写出两项)。

              (4)为获得一种能高效降解有机磷农药的细菌,应使用含有________的选择培养基;使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,目的是________。

            • 9.

              [生物选修模块1:生物技术实践]

              请回答下列与大肠杆菌有关的问题。

              (1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____它的同化作用类型是____。

              (2)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

              成分

              含量

              蛋白胨

              10.0g

              乳糖

              5.0g

              蔗糖

              5.0g

              K2HPO4

              2.0g

              显色剂

              0.2g

              琼脂

              12.0g

              将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000ml

              根据用途划分该培养基属于       (选择、鉴别)培养基。该培养基中的碳源是     

              (3)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行     (消毒、灭菌)操作者的双手需要进行清洗和       。静止空气中的细茵可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能       。培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和                  。通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的        。培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培弃基应采用的检测方法是               。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过            处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

              (4)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________

              A、制作果酒     B、由果酒制作果醋    C、制作泡菜    D、制作腐乳

              (5)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。在植物组织培养的过程中,也要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作,原因是         

            • 10.

              请回答下列生物技术实践方面的问题:

              (1)在果酒的制作中,在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸,进行________;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,产生________。在果醋的制作中,当________都充足时,醋酸菌将糖分解成醋酸;当缺少________时,醋酸菌将乙醇→乙醛→醋酸。

              (2)微生物接种的方法很多,最常用的是________和稀释涂布平板法,其操作方法各不相同,但核心都是要________,保证培养物的纯度。为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在________附近进行。

              (3)DNA的粗提取实验中两次使用蒸馏水,但其目的不同。第一次的目的是使鸡血细胞吸水涨破;第二次的目的是________,使DNA逐渐析出。

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