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          共50条信息

            • 1． 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给定的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
              实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等
              （1）实验步骤：
              ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养．
              ②用喷壶分别将______和______喷洒在A、B两组幼苗上．
              ③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的______．
              （2）预测实验结果：______．
              （3）上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？______．
              难度：中等
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            • 2． 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）

              A．Ⅰ
              B．Ⅱ
              C．Ⅲ
              D．Ⅳ
              难度：较易
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            • 3．
              如图所示的是我国酸雨形成示意图，据图回答下列问题：

              （1）图中A表示的是 ______ 等，A主要来源于 ______ ，是形成酸雨的主要物质．
              （2）酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是图中的 ______ ，它呈气体状态，可随大气流动而漂移．因此，酸雨 ______ 是本地区的有害排放物造成的．
              （3）如何控制酸雨，请你提出二条建设性意见：
              ① ______ ．
              ② ______ ．
              难度：较易
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            • 4．
              近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注．为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从图如图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况．（注：各装置中种子的种类、数量相同）

              （1）该小组同学应选择 ______ 装置，他们要探究的问题是： ______ ？
              （2）实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子，目的是 ______ ．
              （3）若C装置中有1粒种子没有萌发，可能的原因是 ______ ．
              （4）如果 ______ ，则说明酸雨种子的萌发有不利影响．
              难度：中等
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