知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣．某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验．
实验材料：用食醋和清水配制成的pH=4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个．
Ⅰ．实验假设：模拟酸雨对大豆种子的    有影响．
Ⅱ．实验过程：
（1）取两个培养皿并编号A和B，在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子，在B培养皿里放人    的用清水浸泡过的大豆种子．
（2）每天定时向A培养皿中喷洒一定量的    ，向B培养皿中喷洒等量的清水；将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养．
（3）定时观察A，B两培养皿中大豆种子萌发情况，并做好记录．
（4）分析数据，得出的结论是    ．
Ⅲ．根据上述实验步骤，回答以下问题：
（1）该实验变量是
（2）实验中设置B培养皿的目的是
（3）为何培养皿中放入若干大豆种子，而不是1粒？
（4）将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养的目的是
（5）酸雨一定是本地区的有害排放物质造成的吗？    ．

难度：中等

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3．某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响，设计了如下实验：
①用食醋和清水配制成pH值为4的模拟酸雨；
②取两个花盆，各栽种一株蚕豆幼苗，贴上标签“A”和“B”
③每隔一段时间给两株幼苗喷水，A喷清水，B喷模拟酸雨；
④定期观察并记录两株幼苗的生长情况
请根据以上设计回答下列问题
（1）你对该实验作出的假设是    ；
（2）该实验的变量是    ，对照组是    ．
（3）a．若实验结果为喷模拟酸雨的蚕豆幼苗死亡而喷清水的生长正常，实验结论是    ．
b．若实验结果为喷模拟酸雨的蚕豆幼苗和喷清水的都生长正常，实验结论是    ．

难度：中等

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4．酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，如图（一）所示．为了探究模拟酸雨对植物的影响，某生物兴趣小组在实验室条件下进行了实验探究，实验设计如图（二）所示．请根据实验设计分析回答下列问题：

（1）兴趣小组提出的问题是 ______ ．
（2）将A、B两个玻璃瓶放在30℃环境中培养，每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”（ pH≈4），同时给B瓶补充等量的清水（pH=7）．实验中的A瓶与B瓶形成了一组 ______ 实验，该实验的变量是 ______ ．
（3）一定时间后，观察水稻种子的萌发情况，预计的实验现象是 ______ ，由此得出的结论是 ______ ．
（4）若种子萌发的外界条件都满足，但是A、B两瓶的种子都不萌发，可能的原因是 ______
（5）为减少酸雨对生态环境的破坏，请你结合图（一）提一条合理化建议： ______ ．

难度：中等

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5．

33. （6分，每空2分）二氧化硫气体对植物的生长发育有不良影响。一项研究表明，植物因二氧化硫引起的受害面积与叶片上气孔的密度和气孔的大小有关，所得数据如下表：

被测植物	平均受害面积(%)	气孔
被测植物	平均受害面积(%)	气孔密度（个/mm²）	每个气孔的面积（mm²）
植物 1	13.5	218	272
植物 2	33.4	162	426
植物 3	57.7	136	556

（1）该研究说明，植物因二氧化硫引起的受害面积与气孔密度呈关系，与每个气孔的面积呈关系。（答字母 A. 正比(正相关) B. 反比（反相关）

（2）在二氧化硫污染严重的地区，最好选择表中的作为行道树种。

难度：中等

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6．造成酸雨的主要气体是

A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．臭氧

难度：较难

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7．酸雨是指雨水具有较强酸性，pH小于5.6的雨水．下列有关酸雨的叙述不正确的是（　　）

A．使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

B．使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡

C．控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料

D．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

难度：较易

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8．我国酸雨形成的主要原因是(　　)

A．燃烧含硫量高的煤

B．过度使用农药

C．过度使用化肥

D．过度砍伐

难度：较易

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9．某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响，设计了如下实验：
①用食醋和清水配制成pH值为4的模拟酸雨；
②取两个花盆，各栽种一株蚕豆幼苗，贴上标签“A”和“B”
③每隔一段时间给两株幼苗喷水，A喷清水，B喷模拟酸雨；
④定期观察并记录两株幼苗的生长情况
请根据以上设计回答下列问题
（1）你对该实验作出的假设是 ______ ；
（2）该实验的变量是 ______ ，对照组是 ______ ．
（3）a．若实验结果为喷模拟酸雨的蚕豆幼苗死亡而喷清水的生长正常，实验结论是 ______ ．
b．若实验结果为喷模拟酸雨的蚕豆幼苗和喷清水的都生长正常，实验结论是 ______ ．

难度：较易

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10．酸雨对环境有极大的破坏，被称为“空中死神”．下列哪一种情况不是由酸雨造成的（　　）

A．农作物枯萎

B．臭氧层空洞

C．腐蚀建筑物

D．鱼虾死亡

难度：较易

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