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            • 1. 阅读《寂寞的老树》一文,回答第(1)-(4)题.
                寂寞的老树
                ①春天里,鸟儿们开始舒展他们嘹亮的歌喉,唱起春天的赞歌.花儿们在争先恐后的绽放出灿烂的笑容.在冬天里,几乎绝迹的小虫子们也开始蠢蠢欲动,不愿错过分享春天美味的一份羹.
                ②这时,在空旷的原野上,却矗立着一棵寂寞的老树.他佝偻着身躯,好像一位老态钟龙的老人.
                ③春天里,其他树早已长满了树叶,只有他依然是光秃秃的,没有一丝生机.过路人都以为他已经死了.但在一个晚春的夜里,他那枯老的树皮中,竟然钻出了一片嫩叶,接着是第二片,第三片,第四片…不久他就长出了许多嫩叶儿,虽然与其他树相比是微不足道的.夜晚,皎洁、温柔的月光洒在他身上,仿佛为他披上一条洁白的纱巾
                ④早晨,他的那些嫩叶儿在春风的怀抱中晃动着,好像一棵棵绿色的小星星眨着眼睛.他的草朋友也苏醒了,还带着朴素的花儿,虽然只有几簇,但已足够了.当春雨纷纷扬扬的落下时,那雨点拍打在他的嫩叶上的滴答声汇成了一首旋律优美的雨中曲.
                ⑤他从来都不羡慕生长在森林的树,那些树们往往为了一缕阳光而你追我赶,毫不留情地淘汰弱者,残酷地扼杀同类,个个都显得那么自私自利.他也从不羡慕已被无数人赞美过的常青树,常青树冬天也不掉一片叶子,其实这只是自然所赋予的,他并不认为这有什么值得骄傲的,他实在看不惯常青树那种傲慢的劲儿.
                ⑥老树其实也并不寂寞,至少还有他的草朋友和花朋友陪伴着他.他的身上寄居着一个蚂蚁王国,每天都有一位王国的劳动者从百忙中抽出时间骄傲地告诉他这勇敢、坚强的小王国源远流长的历史,他们为了捍卫自己的家园如何赶走外来入侵者,如何战胜一场场恶战,老树这时总是静静地听着.有时会有从南国飞来的候鸟停在老树身上,叽叽喳喳地向他诉说这一路上的酸甜苦辣,向他诉说一些趣闻轶事.偶尔也有乌鸦停在他身上,告诉他这看似美好的世界黑暗的一面的,告诉他发生在黑暗角落里的不幸事情.诉说玩这些后,乌鸦只能无奈的拖着尾巴飞向夕阳.当听到这些不公的事情时,在春风抚慰下的小草就会愤怒地晃动着自己尖尖的脑袋,只有老树还是那样平静.
                ⑦有一天,老树发现上次告诉自己趣闻轶事的候鸟用绝望而又依依不舍的眼神望着自己,也望了望花和草,突然那鸟紧闭双眼重重地倒下压在草上,一个小小的生命就在那一瞬间消逝了.小草心甘情愿地被压着,好让鸟儿死的更舒服些.而老树依然那样平静.他知道总有一天自己也会这样.但他并不会死的那样舒服,因为他知道他死也得站着死.他想到他的叶子到秋天的时候总是第一个勇敢地、无怨无悔地离开他跳向大地,与大地融为一体,滋润着他的朋友们.可他死后,那枯老的躯壳又有什么用呢?他没有再往下想,他觉得自己只是一棵普通的树,只能活着.忽然间,他又觉得整个世界都展现在他面前,但不管怎样,他还是过着那平淡的生活.
                ⑧春天里,有鸟语、有花香,还有那棵寂寞的老树.
                                                                                     (选文有删改)
              (1)赏析文中划横线的句子.
              (2)本文题目是“寂寞的老树”第⑥段又说“老树其实也并不寂寞”,这是否矛盾?为什么?
              (3)本文主要写老树,第⑤段为什么还写了其他的树?
              (4)请用简洁的语言概括老树具有怎样的精神品质.
            • 2. 阅读《没有一朵花会错过春天》,按要求完成问题.
                她在作文里这样写到:“从来没有人注意过我,我的生,我的死,都与这薄凉的世界无关”.没有人明白,在这颗幼小的心灵中,为何会溢满那么多不可名状的哀伤和绝望.当然,她的老师也一样.
                那是-位年过半百的老头,言语不多,虽教学经验极为丰富,但这一刻却不知道如何与这个年龄相差将近40年的女孩倾心交流. 他在陈旧的教案本背面上打了很多遍草稿,把明日要说的话--罗列出来,整理,像研究一部旷世巨著.尽管如此,还是觉得语言苍白无力,软弱得像阴天里的清冷雨丝. 
                春天的阳光依旧透过窗台,照耀在每个孩子纯真的脸上.所有人之中,她离阳台最近,可还是心如冰冻.她没有朋友,没有疼她爱她的母亲,就连唯一对她稍好的可依靠 的外婆,也在前些日子病故了.她的生活一片狼藉.有同学说,她暂住了孤儿院,所有 的费用都由政府承担.她得继续生活下去,得为远去的母亲和外婆坚强活着.可有什么 理由让她继续活下去呢?她还有什么理由相信温暖?他站在宽大的讲台上,以最平和的语 调讲完了课,宣布下午外出游玩.所有的孩子都欢呼不已.只有她,静静地眯眼歪靠在 窗台上,对着窗外发呆.
                所有的孩子都有自己的朋友,一起游戏,分享自己的快乐.她坐在绿草之中,看着 天际变幻的流云,怒放的花朵,簌簌的落起泪来.
                沿着小路,他来到她的身前.她侧脸擦泪后,镇定地叫到:“老师好!”“怎么不和同学一起玩?”他一边喘气一边说.“老师,我和他们不一样,他们有值得快乐的理由,而我没有.”他捋了捋花白的头发,拉着她的手,走进花园深处.顿时,一阵沁人心脾的芳香从远处缓缓涌来,包围了她前行的路.他问:这些花你认识多少?“大都认识.那是迎春、那是瑞香、那是玉兰”,她对这些花名如数家珍.她的外婆生前爱花,因此,她从小受了熏陶.
                他微笑着,看她在盘点花名时慢慢活泼起来,显然,她在环视花朵的同时,也渐渐沉浸于百花争艳的美景中.
                当她气喘吁吁地将园中的鲜花点过大半时,他问了一句:你能把此时没开的花点出几种吗?
                她顿时被难住了.园中之花,大大小小,不下百种,却没有一种隐藏着身形,躲避阳光.他说:“明天告诉我,为什么他们都会竞相开放?”
                当夜,她想了许久,从外婆遗留的书中找到了答案.次日,她从季节、温度等客观 存在的因素,向他解说了为何花朵都会竞相开放的原因.他微笑着听完,递给了她一张纸片.
                之后,她回到教室,如同换了一个人似的.她主动和同学搭话,帮助他们解决难题,组织班里的课外活动,维持课堂秩序…
                很多年后,她站在明媚的讲台上,成了一名优秀的人民教师,她也带她的学生去看花,点花名.也曾问过一个忧郁的孩子,为什么花朵都会在春天竞相开放?
                次日,当那个孩子急急忙忙跑来告诉她答案之时,她将当年老师给她的那张纸片递 给了那个孩子.
                泛黄的纸片上,坚定地写着:“没有一朵花会错过春天.”
              (1)请用简明的语言概括故事内容.
              (2)文章开头由小女孩的作文写起,有何作用?
              (3)文中划线句子的环境描写,有怎样的表达效果?
              (4)联系文章内容,说说你对题目“没有一朵花会错过春天”的理解.
              (5)文中的老师是一位怎样的老师?请结合文章内容作简要评价.
            • 3. 省当世之弊,觅清欢之境.
                                                       
              ◆林清玄
                ①少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢.这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽.所以能深记这阕词,主要是爱极了最后的一句--“人间有味是清欢!”
                ②那么,“清欢”是什么呢?
                ③清欢,不同于“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的尽情欢乐,也不同于    .当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味,或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力,或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动,或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵…他就懂得了“清欢”.
                ④我们活在这个世界上,领略过千百种人生.可是,享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人,差不多是没有清欢的.
                ⑤我们想在路边好好地散个步,可是人声车声不断地呼吼而过,一天里,几乎没有纯然安静的一刻.
                ⑥我们到馆子里,想要吃一些清淡的小菜,几乎不可得.过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色.
                ⑦我们有时只想和朋友啜一盅茶,饮一杯咖啡,可惜的是,心情也有了,朋友也有了,就是找不到约会的地方,即便是山中或海边.凡是人的足迹可以到的地方,就有了垃圾、污秽和杂乱.
                ⑧生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;□要清欢,找不到宁静和谐;□要清欢,找不到干净空气;□要清欢,找不到蓼茸蒿笋;□要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心.现代人的欢乐,是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀,是到不见天日的卡拉OK厅去乱唱一气,是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番,是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏…为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?
                ⑨清欢是不讲究物质条件的,它只讲究心灵的品味.我们拥有的物质世界愈大,清欢就愈容易失去.这使我想起东坡的另一首诗来:
                                       梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城;
                                       惆怅东南一枝雪,人生看得几清明?
                ⑩满城都飞着柳絮时,梨花也开了遍地,一株梨花却从深青的柳树间伸了出来,仿佛雪一样的清明,但是,人生看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情,正如清朝画家盛大士在《溪山卧游录》中说的:“凡人多熟一分世故,即多一分机智.多一分机智,即少一分高雅.”此言极是.
              --选自《林清玄散文集》
              【注】:因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明.
              (1)请从文中选择适当的词语或句子为本文命题.
              (2)请参照前面的句子,在第③自然段的横线上仿写一句话.
              (3)请将下边句子中空缺的名词各归原位.
              备选名词:A.身    B.鼻     C.耳    D.舌
              句    子:生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;    要清欢,找不到宁静和谐;     要清欢,找不到干净空气;    要清欢,找不到蓼茸蒿笋;    要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心.
              (4)请用“清”组成三个不同的双音节词,来分别解释作者在第⑤⑥⑦段中所向往的“清欢”具体指什么.“清欢”在第⑤段中具体指    ,在第⑥段中具体指    ,在第⑦段中具体指    
              (5)清朝画家盛大士说:人“多一分机智”,即“少一分高雅”.难道说“机智”和“高雅”是彼此对立、互不相容的吗?请你说说应该怎样理解这句话.
              (6)积累链接:韦应物的《滁州西涧》最后两句以飞旋流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中寓情.请你默写出这两句诗.
            • 4. 运文学之思,论建筑之美.
                                                  建筑的阅读
              ◆张抗抗
                ①对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读.大的宏伟如《巴黎圣母院》,小的精巧若《醉翁亭记》.读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注.文学家爱“批”建筑物,诞生了《阿房宫赋》《滕王阁序》《岳阳楼记》等等传世名篇,于是建筑与文学浑然一体,一并交与读者,阅读由此继续.文学家阅读建筑,在心理和行为上形成与文学的同构,可以说是一种文学活动的延伸和拓展.在阅读中,我们发现建筑与文学有某些相同的或是类似的规律,建筑与文学拥有一个何等丰富、天然的“共享空间”!
                ②建筑与文学的    
                ③我们走进香山饭店,欣赏它赞美它与山林自然和谐、相得益彰的完美构思.当建筑大师面对香山脚下这块尚是空白的山坡时,他的头脑在瞬间所涌现的建筑构思,便奠定了日后这座建筑物的价值.建筑的形式只有最恰当地体现出功能的需求,形式才具有耐人寻味的内涵.恰如文学作品的构思,当一个新的形式落成的时候,它实际已完成了内容的所指.
                ④建筑与文学的    
                ⑤建筑师和文学家的想象犹如一双眼睛的左眼和右眼.眺望遥远澳洲美丽的悉尼歌剧院,我们在大师宏伟而奇特的想象面前叹为观止,那被大洋洲湛蓝色的海水映衬着的白色屋顶,如蓝天上悠悠驶过的白帆,或是扇动着翅膀掠过长空的白色巨鸟,激发起我们无尽的想象.想象是建筑师和文学家的“生命之酶”,因着诗人天马行空的想象力,才会有李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古绝唱;因着建筑师飘忽无涯的想象,才会产生像古巴比伦“空中花园”那样奇丽的建筑作品.一代又一代的建筑师和文学家,为人类的历史文化遗产留下灿烂的宏篇巨著,填补了人在世俗而庸碌的生活中的精神空白,而在创造过程中每一处惊人之笔,每一线灵感的闪现,均被“想象”的翅膀所牵引蛊惑,想象应是“灵感之母”.
                ⑥建筑与文学的    
                ⑦一部文学作品,无论是炽热还是冷静,都在倾诉着作家的内心情感.一座建筑,同样也用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解.倾诉和表达都需要语言,如果说文学语言已有通常定义,那么建筑语言究竟是什么?
                ⑧巴黎的埃菲尔铁塔的矗立,象征着十九世纪欧洲工业革命的胜利.世界都市的一座巨型建筑,第一次全部使用钢铁作为建筑材料.在这里,钢铁首先组成了表达所需要的最基本的“词汇”,但词汇并不等同于语言.词汇必须在加以组合、结构并赋予表达的内容以后,才能形成语言.也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”,但却会产生一千种不同的语言.埃菲尔铁塔雄壮的底座,如同千万条钢筋铁骨的胳膊交叉缠绕而成的塔身,以及风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度,都在炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量.埃菲尔用铁塔说出了他的叛逆和希望,200年后,埃菲尔铁塔所蕴涵的建筑语言,便不断被越来越多的人读懂,成为一种“表现”的典范.
              --选自《建筑创作》2004年第5期
              (1)阅读文章第③自然段,说说建筑与文学构思的理想境界应该是什么?
              (2)作者为什么说想象是建筑师和文学家的“生命之酶”和“灵感之母”?请你阅读文章第⑤自然段,结合文中的一句原话来回答.
              (3)既然说“建筑材料”只是建筑师的“词汇”,那么,怎样才能把“建筑材料”变成建筑师的“语言”呢?
              (4)请将下边三个词分别还原到②④⑥自然段的空格处.
              A.语言      B.想象     C.构思
              (5)积累链接:李白《渡荆门送别》一诗的颔联描绘了我们宜昌一带的山川之势,视野开阔,气象宏大.请你默写出这一联诗.
            • 5. 阅读下面的文章,完成下列问题
                                             多说一两句话
                                                 麦父
                从医学院一毕业,他就进了父亲的诊所,成了和父亲一样的乡村医生.从他进诊所的第一天开始,父亲就
              他,诊所是为乡邻们开的,不以盈利为目的,在任何情况下,都不能开大处方.他将父亲的话牢记在心上.
                他进诊所,是被看做来接父亲的班的.父亲年龄渐大,一天看几十个病号,已经吃不消了.他们的诊所,只看一些普通的病症,诸如感冒、腹泻、炎症之类.如果病情复杂,他们会立即建议病人去大医院诊治,以免延误.对他来说,这可谓是
              .因为经过几年的学习和实践,可以说,他的医术已经一点也不比父亲差了.然而,奇怪的是,来看病的人,大多仍然会选择让父亲看.这让他涌起了一股莫名的失落感.
                父亲似乎也注意到了这个现象,他查看了儿子的门诊记录,没开过大处方,药方也都是正确的;儿子看病时的态度,问诊周到,热情友善,也没毛病啊.不过,在连续留意了几天后,老父亲还是发现了问题
                这天,他坐在父亲身边,观摩父亲诊治.对待每一个病人,父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹,然后,给病人开处方.他特别留意了父亲所用的药,与他的判断几乎一致.一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊.
                父亲也不着急,只顾自己和平时一样,一个接一个看病.一个姑娘,陪着一位老人来看病,肠胃不舒服.老父亲仔细问诊检查后,开好药,对老人说,老哥,我刚刚检查了你的咽喉,你还有慢性咽炎哪.老人连连点头,是啊是啊,你也给开点药吧.老父亲摇摇头,慢性咽炎重在保养,你一定抽烟吧?听我一句话,把烟戒了.烟不戒,吃什么药,你的咽炎也好不了.默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说,爷爷,你听见了吧,医生都让你戒烟,你就是不信.老人看看姑娘,又看看医生,憨憨地说,是得戒了.姑娘搀扶着老人站起来,笑着对老父亲说,医生,谢谢你,你的话他听.
                看着这一幕,他猛地一震.自己每次看病,都是开完了处方,就急着看下一个病人,根本没时间再和病人交流,而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话.这一发现让他惊喜不已.
                下一个病人牙痛,老父亲检查后,确定是牙周炎.老父亲开好药,问病人,是不是喜欢吃成货?病人直点头,最喜欢吃腊肉和成菜了.每年冬天,家里都会腌很多成货,一直要吃到夏天呢.语气里透着满足和自豪.老父亲摇着头说,成货开胃,但吃多了,有害健康,还是少吃点吧.病人捂着腮帮子,点点头,听你的.
                几天的陪诊结束了,儿子回到了自己的诊室.一位年轻妈妈领着 孩子走了进来,孩子肚子疼.化验单显示,孩子肚子内有蛔虫.他很快就开好了药方,递给孩子妈妈.然后,他拉过小孩的手,看了看他的指甲,笑着对小孩说,你看看,你的小手指甲太长了,里面藏着好多小虫呢,小虫一不留神就跑进了你的肚子里.记得要多洗手,常让妈妈剪指甲哦.男孩腼腆地低下了头,妈妈弯腰对孩子说.听到了吧,医生叔叔的话,是不是跟妈妈讲的一样?男孩看看他,又看看妈妈,点了点头.
                他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开,心里暖暖的,终于明白,多说这一两句话,带给病人的,不仅仅是温暖的关心,更为这寒冷的冬季,带来了一抹动人心弦的温情与爱
                                                                     (选自《做人与处世》2012年第9期)
              (1)结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果
              ①从他进诊所的第一天开始,父亲就
              他,诊所是为乡邻们开的.
              ②对他来说,这可谓是

              (2)儿子的心理经历了从“莫名的失落感”到“心里暖暖的”的变化过程,请根据文意补写出中间空缺的词语.
              莫名失落→        →心里温暖
              (3)文中的父亲和儿子,你更欣赏谁?请选定一个,结合文章内容分析.
              (4)文章第三段说:“老父亲还是发现了问题”,老父亲发现了什么问题?又是如何解决的?这个句子在文中有什么作用?
              (5)文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示?
            • 6. 阅读下面的文字,完成下列各题.
                                               开在尘土里的花
                我喜欢到她的菜摊买菜.四十多岁的妇人,瘦瘦的,脸色黑红,身上是廉价的棉布汗衫,却洗得很干净.同样是卖菜,她的菜比别人的新鲜干净,码得整整齐齐.你跟她还价,她不急不恼,笑呵呵的,并不像别人那样,反复跟你讲种菜有多么不容易.她没有生意人的精明,相反,脑子似乎有些迟钝,3毛钱一斤的花菜,人家买了4斤6两,她反反复复地算,憋红了脸也没算出来.买的人就笑,给她一块五,她回过神儿来,像是占了多大便宜似的,慌忙再给人家添几个辣椒.也有的人会少给她一毛两毛,旁边的人提醒她,她只呵呵一笑,并不计较.
                我曾在旁边观察过,这个连账都算不清的妇人,是整个菜市场里生意最好的.摊前,人们互信,友善.人情的温暖,碎花点点,清香缕缕.
                那天从街上回来,经过一个路口时,一位交警正在对一个出租车司机罚款.出租车司机是个年轻的男孩子,旁边站着一个女孩儿.交警一边写罚款单一边教育他:你这是载人的车啊!怎么敢给她开?转回头又教训女孩儿:你没驾照也敢随便开车?男孩儿低着头不说话,女孩儿和他并肩站着,也不说话.我看到,他们两个人的手,始终握在一起.只是,交警教育男孩儿的时候,是女孩儿的手在外面握着男孩儿的手;交警教训女孩儿的时候,男孩儿的手翻过来,紧紧握着女孩儿的手.
                我笑着走开,心里眼里,都是那两只充满爱意的手.年轻,真好;相爱,真好;有爱的滋润,真好.
                邻居是一位老先生,六十多岁了,膝下只有一女.女儿却在一次意外中瘫痪失语.常在黄昏的时候,看到老先生推着女儿在小区里散步,一边给女儿讲当天的新闻或有趣的事情.有一次,正说着什么,老先生突然跑到前面,对着女儿手舞足蹈,还围着女儿跳起了舞.老先生花白的头发在夕阳下闪着金黄的光,轮椅上的姑娘,笑成了一朵灿烂的花.
                那温馨的一幕,被许多人看到,大家远远看着,没有人去打扰,因为那是属于他们的.
                大家明白,有亲情的滋养,父女俩很快乐,他们的生活中洋溢一种温暖淳厚的情愫.这情愫也在所有人的心里漫 延成河,河面涟漪轻泛,河边繁花盛开
                我们中的大多数人和他们一样平凡而卑微,相貌平平,运气一般,奋斗半生基本一事无成,终日为柴米油盐奔波.可是,这些平凡卑微的人们,依然活得生机勃勃、自足快乐.就像尘土里开出的花,虽然平凡卑微,却一样开得坚韧而明艳;即使有风霜雨雪,荆棘暗礁,也一样始终努力地盛开.
              (1)文中那位卖菜妇人连帐都算不清,为什么是整个菜市场生意最好的?
              (2)文章描绘了三幅街头小景,每一幅都令“我”感动的原因各是什么?
              (3)文中画线句运用了什么修辞手法?表达了什么含义?
              (4)文章标题“开在尘土里的花”有什么寓意?
            • 7. 江南柳
                  ①柳是江南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏

                  ②水美江南,池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,长成一首首妖娆的诗.水滋养柳,柳妆点水,水柳一家亲.柳叶青青,浓绿处,深藏一片独属于自己的海.皲裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽.树皮的裂口,静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层.
                  ⑧柳音是江南水边最美妙的旋律.树无言,风有语.柳枝之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝,春日清风徐来,沙沙如恋人喁语,夏天朗风飘过,呼呼似累牛喘息,设若暴风袭来,哗哗然像孩童喧闹.清人李渔说:“柳贵于垂,不垂则可无柳.柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也.此树为纳蝉之所,诸乌亦集.长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最.”年年柳荫浓,岁岁蝉声俏.村前村后,柳树成荫,枝头呜蝉此起彼伏,嚷嚷着,一刻也不消停.
                  ④江南人记得柳好,亦不忘柳之妙.农人折枝,是实用主义美学,编个枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期长出更多柳来,随手取用.文人折柳,折的不是枝,是情思.依依,是江南春柳派生出来的眷恋之态.缠绕,是江南春柳衍生出的思恋之情.“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春.”“攀条折春色,远寄龙庭前.”古时送别,凄清水边,舟岸两处,不胜挽留的酸楚,离别的悲伤,一任柳枝恣意无声地抒发.
                  ⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.”一城春色一城絮.
              的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避.白绒的絮是柳的种子,离树飞散去,将生命洒落在远近各处.转生,尽是如此浪漫而快乐的旅行.
                  ⑥柳树天生一个百变之身,枝丫插地即生,无心无意,即成荫成林.蚯蚓那百变金刚之身,断一截,不是生命终结,反而新生一命.柳是植物界的蚯蚓,是江南的树精,灵魂里潜藏着新生因子,便常插常新,生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏.
                  ⑦江南柳,不只是“无心插柳柳成荫”的淡然,更有“截”后重生之灿然.那年冬天,从扶河边过,但见枝繁的密柳,齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫,光秃秃一截主干,让人心生疼惜.孰料,来年春天,一无所有的“枯干”,竞抽枝发芽,又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了.
                  ⑧抒发再生的奇迹,吟咏不灭的魂灵,这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士,如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等,为何会那般钟情于它了.柳之于他们,有不可企及的人生寄托,无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具.
                  ⑨灵魂不灭,生生不息,江南柳啊,你是灵魂的诗篇,生命的乐章.
              (1)文章主要从三个方面来写江南柳,依次是:柳的形态和声音、柳的妙处、    
              (2)文段④划线句子说“江南人记得柳好,亦不忘柳之妙.”“柳之妙”体现在        两个方面.
              (3)根据要求,完成下面题目.
              ①说说加点词的表达效果:
              的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避.
              ②品析下面句子:
              一株株柳,长成一首首妖娆的诗.
              (4)阅读下面材料,联系文章内容,说说材料中的“柳”包含着怎样的情思.
              材料:
              昔我往矣,杨柳依依.
              今我来思,雨雪霏霏.
              (选自《诗经•采薇》.往:离开故乡.思:语气助词.)
              (5)通读全文,说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含义的理解.
            • 8. 阅读下文,完成下列各题.
                                               古宅的命运
                                                 吴志轩
                ①凡事盛极必衰,物极必反,古宅似乎也是如此.
                ②如今在江西婺(wù)源,老宅不下千座,其命运不外如下几种:善之善者,挂上某级重点文物保护单位或名人故居的牌子,一般都由政府花钱修缮,富丽堂皇,傲然屹立;次者,后人将古宅修旧如新或如旧,改造成客栈,一年也有不错的收益;又次者,如今尚有后人居住,因时间久远,人口繁衍,一栋宅子里住七八户人家,古宅显出破败景象,可败的东西也基本都败光了;更次者,主人搬进新家,任由老宅荒废,或是将可卖的卖掉,只留下门头和围墙,内中破败不堪,甚至夷为平地.在这些老宅当中,前两者是幸运的,后两者则只能慨叹命途多舛了.
                ③这些宅子的价值在哪里?毫无疑问,建筑美学是重要的,包括结构、材料、雕刻乃至风水等.因此很多外地人将古宅买了去,另择地址复原,以此装点门庭.但我却对此感到一种悲哀.
                ④宅子是有生命力的.在婺源感觉最舒服、最充实的就是坐在老宅里,听主人讲家族的故事、老宅的历史,那时你会觉得这个宅子是有生命的,会呼吸的,是可以和人交流的.从中我们可以体会到沧桑、厚重、智慧、豁达、宁静、和谐等诸多情感.所以,古宅的价值绝不仅仅在于建筑美,更重要的是依附于人、依附于地方的人文之美!
                ⑤古宅代表的是中国传统乡土社会中严谨、雅致、诗意、和谐的生活方式和生活艺术.我们可以想象在这些古宅里,曾经有过“日出而作,日入而息”的淳朴生活;曾经有过“故人具鸡黍,邀我至田家”的融洽交往;曾经有过“              ”的雅集文会;曾经有过“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的闲情逸致;也曾经有过“              ”的家国忧思…
                ⑥弄清楚了古宅的价值所在,该如何对其进行保护、传承和发展便容易思考了.倘有意于此,可将古宅或租或买,然后改造,维持其原有风貌,但在使用功能上要注重生活舒适性和文化体验感.除卧室外,大部分面积可以作为书房、茶室、禅室、棋室等,如有院落,还可建一座琴台,可以弹古琴,阅金经,也是一处好所在.
                ⑦有可能的话,还可以延请古宅的主人,对客人讲讲这座宅子和这个家族的故事--这样的故事很多,可以让我们看到传统中国走向现代中国的足迹.尽管这只是如恒河沙数的家族的一个,但却同样深深地打上了“中国”的烙印.
                ⑧相信沿着这条路走下去,古宅的未来会更加美好,我们的未来也会更加美好.从这个方面说,古宅是具有极高价值的,它的保护、传承和发展,其契机便在于此.
                ⑨希望古宅不再背井离乡,更不要轰然坍塌.因为,它们代表着中国传统文化,代表着中国人的理想生活,更代表着那些迷茫焦虑无奈的芸芸众生的精神家园.
                                                                              (节选自《中国青年报》)
              (1)在第⑤段空格处,可以用刘禹锡《陋室铭》中“        ”来表现读书人雅集文会的特点;可以用范仲淹《岳阳楼记》中“        ”来体现家国忧思的内涵.
              (2)作者在第③段中说“我对此感到一种悲哀”,请指明“此”的具体含义.
              (3)文中多次提到古宅的“价值”,请结合文意,分条概括“价值”的具体内容.
              (4)请仔细阅读第④段,作者认为“宅子是有生命力的”,古宅的“生命力”体现在哪些方面?请概括作答.
              (5)作者关注古宅命运,认为古宅代表着中国人的理想生活,从全文来看作者认为的“理想生活”是怎样的?你心中的理想生活又是怎样的?
            • 9. 阅读下面选文,完成下列各题.
                                             比正路还长的巷子
                                                 柯裕棻
                  有时候,走着走着,离了扰攘的正路,踏上一条没名没姓的、比正路还长的巷子,那个又惊奇又迷惘的感觉,多么像人生啊.
                  走进长巷子里,两侧的房子低首敛眉,没有大马路上的高楼那样霸气,在这以人的尺度打造出来的屋檐底下,活动的幅度小些,说话的派头小些,那气味也浓密些,生活的气味,水沟的、铁锈的气味,午饭剩余的油腻味,
              跟着,如同一只熟识的狗.洼坑里隔夜的雨水,像一段委屈的心事,泪汪汪闷坏了,阴着脸,映着来人,踩着了它,就回溅你一脚的怨意.
                  城市里的长巷实在没办法安心走,红砖道宽仅仅几尺,有些地方有高低不齐的骑楼,忽上忽下,怎么走都是颠沛流离,心里很不舒坦.有些地方连骑楼或红砖道都没有,只身走在上面,慌慌的,没有归属,像是离乡背井的人,走在不属于自己的城
                  如果在冬夜,一个人走在两侧大门紧闭的长巷子里,有时候会有进京赶考的书生赶路的心情,前不着村后不着店,却不断被后方来车的车灯打扰,那种灯的亮度非常恼人,在人的心里投下一道慌乱的影子,走几步路就得频频回首,躲闪,这种惊扰无奈的程度,犹如一段挥之不去的往事,化成了鬼魅,准备重返噬人.
                  至于乡下的长巷,真的很狭窄,车子很少进去,少了车,就多了从容,乡下的路是随意铺下的,从房子铺到田边,从大马路铺到菜园,聚落密了,那条任意铺下的路就变成了巷子,弯弯曲曲的,尽头一样还是水田跟菜圃,但中间的转折出乎意料的多,如同这一村百年的兴衰.
                  我曾经拜访过住在台南乡下的朋友,他们门前是一条很长的巷子,仿佛从郑成功之后,这一村的人便开始增建巷子的长度,以此做史.巷子尾是一畦菜圃,黄色的油菜花,踱步的鸡,巷子两旁人家的围篱是扶桑花和紫藤.在巷子的尾端,照例只有蛙鸣、狗吠、炊烟.
                  午后四点我们蹲坐在阳光倾斜的骑楼下,朋友端出一盘红草莓,一包紫菱角,搁在地上.
                  鸡群走过.
                  邻居老太太佝偻行过.
                  蝴蝶飞过.
                  苍蝇来过.
                  猫影子飘过.
                  千百个念头闪过.
                  没有一辆车经过.
                  那是一条很长的巷子,时间行走其中,百转千回失去了影子,因此看上去不存在.我们坐在那儿看它,彷彿看见人生.
              (1)第二段中加点的“亦步亦趋”喻指一味模仿别人,请写出两个与之意思相近的成语.
              (2)朱自清《春》中:“风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.”此句运用的
              与下列哪一句相同?    
              A.在巷子的尾端,照例只有蛙鸣、狗吠、炊烟.
              B.午后四点我们蹲坐在阳光倾斜的骑楼下.
              C.阴着脸,映着来人,踩着了它,就回溅你一脚的怨意.
              D.水沟的、铁锈的气味,午饭剩余的油腻味,亦步亦趋跟着.
              (3)“只身走在上面,慌慌的,没有归属,像是离乡背井的人,走在不属于自己的城.”这几句所表现的
              与下列诗句哪一个最接近?    
              A.移舟泊烟渚,日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人.(《宿建德江》)
              B.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道海棠依旧.(《如梦令》)
              C.如暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.(《江雪》)
              D.千山鸟飞绝,万径人终灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(《江雪》)
              (4)从全文看,作者写作本文的目的是什么?为何会将长巷比喻为人生?
              (5)文中运用了许多新奇的比喻,令人惊奇.从文中找出一句并加以赏析.
              句子:    
              赏析:    
              (6)作者在文章结尾处,使用了下面一组排列性的文句.请结合上下文,从内容、语言、表现手法等方面,任选一角度进行赏析.
                  鸡群走过.
                  邻居老太太佝偻行过.
                  蝴蝶飞过.
                  苍蝇来过.
                  猫影子飘过.
                  千百个念头闪过.
                  没有一辆车经过.
              赏析:    
            • 10. 阅读下文,完成问题.
                                               洁净之莲
                  ①莲是一种有灵性的植物,是我挚爱的意象.在我居住的水乡,有水的地方就有莲的倩影,我爱的是莲的优美和慧心.
                  ②一湾碧水澹澹,起伏着一层微微的涟漪.那水的绿哟,绿得蓬勃,绿得纯正,绿得深湛,绿得温柔,绿得恬雅,绿得醉人.绿锦缎似的水面之上,洁净的莲亭亭如盖.碧波有幸,能照它的影;鱼儿有幸,能吻它的足.莲与碧水结下不解之缘,涟漪了整个夏季.
                  ③整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层地远去.间或,有一支支或白或粉或嫣红的花,在翡翠般油绿发亮的叶间隐现.莲的身上不曾沾染一星尘埃,瘦长的腰身娉娉婷婷,在风中款摆,韵致绝佳.红莲穿破碧波,擎着炽烈的火焰,逼出明丽的色调.白莲冰肌玉肤,素巾缟袂.一派清远的风度.每朵莲花都仰着脸,专注而矜持,每张脸都不重复.偶尔微风拜访,举起一张张阔大圆滑的绿叶,漾起无边的清凉.莲的芬芳,香气盘桓,久久不肯逸去.那摇曳着交叠的红、白、绿,荡漾起袅袅的更加动人魂魄的娇媚,染满我的心壁.
                  ④我尤爱月光下的白莲,我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的.我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌,收集着四周的露水的月光,给了田园生活一个精致的点缀.碧水之下,是污浊的泥沼,一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜,从污泥中绽放出一个个美丽的音符.
                  ⑤莲塘流动着今人心神摇荡的优美.走过莲塘的人,谁都无法拒绝,无法躲避,只有沉浸其中.莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中,透露洁净清爽之意.
                  ⑥文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词,王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀,    ,李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣,他们为后人留下了莲的清香,诠释了莲的品格与精神.
                  ⑦垂暮之年的印象派画家莫奈,把清淡素雅的莲作为他追求至美的理想主题,他用颜料把莲塘上众多的瞬间和形象永久地凝固在画布上.终于他力竭倒在了莲池旁,躺在了他心爱的莲的怀抱,混沌散开,污浊逸去,心中的莲瓣缓缓展开,亘古与莲相伴.
                  ⑧莲的精魂,如一帧写意水墨画,在馥郁的莲的气息中,我渐静、渐净,心扉突然洞开,心静静空出来.它以菩提树的身影摇曳出我心中的清凉,它似晨钟暮鼓,击出清风竹韵;他似圣洁之水,涤净尘间的污浊.莲是一面心灵的镜子,只有纯正的心灵才能看得见心灵的纯正,被纯正所感染.愿一切爱莲之人以莲为镜,拥有莲的慧心,做洁净的人.
              (1)选文以“洁净之莲”为题有什么好处?
              (2)请结合语境,在文中横线上填写恰当的句子,使之成为排比句.
              文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词,王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀,    ,李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣,他们为后人留下了莲的清香,诠释了莲的品格与精神.
              (3)请谈谈选文第⑤段在内容和结构上的作用.
              (4)选文语言优美,请从文中找出你最喜欢的一个句子并加以赏析.
              (5)在作者细腻的笔端下,莲花栩栩如生.你心中一定也有一种最美的花儿吧,请你将它描写出来.(提示:至少使用一种修辞手法,60字左右)
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