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          50条信息

            • 1.
              “老坛酸菜牛肉面”上市以来,深受消费者喜爱。制作老坛酸菜的坛子必须加水密封,主要目的是(  )
              A.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵
              B.防止营养流失
              C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖
              D.阻止尘埃进入
            • 2.
              发酵食品的制作离不开细菌和真菌。下列食品与其发酵所利用的微生物对应错误的是(  )
              A.泡菜-醋酸菌
              B.酸奶-乳酸菌
              C.酱-多种霉菌
              D.米酒-酵母菌
            • 3.

              泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品,泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时,会引起中毒甚至死亡,下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据,请分析回答:

              泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:mg/kg)


              (1)由实验数据可知:泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是                 .为使制作的泡菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用盐水浓度         的盐水.

              (2)制作泡菜所利用的微生物是           .制作时,将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后,泡菜既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是                      .除去盐水浓度不同,蔬菜的品种、重量、处理方法,以及所加调料等都要            ,以保持实验变量惟一。

              (3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据,出现这种现象的主要原因是:亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,在较高温度下,制作泡菜所利用的微生物通过 方式快速繁殖,其分解          产生的大量           抑制了杂菌的生长繁殖,同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.

              (4)在我们的日常生活中,除了泡菜的制作,还有哪些食品的制作是与细菌的发酵有关的?请你举两个例子:                                                             

            • 4.

              图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是( )

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 5.

              每天早餐都可以在食堂吃到松软的馒头或面包,是下列哪种微生物的作用?

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 6.

              细菌和真菌是生物圈中的重要成员,它们与人类的关系也是非常密切的,有有利的一面,也有有害的一面,人类更可以利用这些生物为人类造福。

              (1)安琪酵母股份有限公司是宜昌著名企业,也是发酵技术专属企业,主要产品有酸奶,安琪酵母等,请分别说明乳酸菌、酵母菌的发酵原理

                               

              (2)有些细菌和真菌可以从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖,导致食品的腐败。勤劳智慧的劳动人民在实践中发现许多保存食品防止腐败的方法,制作了许多的可以保存的食品,如肉罐头,盒装牛奶,干香菇,咸鱼,速冻食品等,请选择其中三种食品说明保存所依据的原理。


              (3除了利用细菌、真菌制作食品之外,人类还在许多方面利用细菌真菌为人类造福,请从另外三个方面说明人类如何利用细菌真菌的。

            • 7.

              日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中,属于人类对真菌利用的是:

                ①制作酸奶   ②制作米酒   ③制作泡菜   ④生产抗生素   ⑤制作面包.

              A.①②④
              B.②④⑤
              C.①③④
              D.②③⑤
            • 8.

              为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量消毒的温开水,每组按照各自的方案(方案一、

              方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察。

              方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母。

              方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加人与甲组等量的干酵母,不加蔗糖。

              请分析以上两种方案:

              (1)分别预期方案一,方案二中甲、乙两组的实验现象(气球如何变化?)

              方案一:________________________________________________。

              方案二:________________________________________________。

              (2)你认为哪个方案更合理?________。变量为________。

              (3)实验中加入干酵母的作用是干酵母中的能将淀粉分解成葡萄糖,将葡萄糖转化为________________。

            • 9.

              某生物兴趣小组为探究酵母菌生活需要的条件,分别取4个瓶子,均加入等量干酵母(内有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌,A、B、C瓶都密封(如图所示),一起放置在温暖的环境中。

              (1)上述实验中有________组对照实验,变量为水的一组是________,该组对照实验证明了________________。

              (2)A和D是一组对照实验,一段时间后,A内有酒精味散出,而D没有,说明用酵母菌发酵酿酒必须在________条件下进行。通过这一对照实验,你得出的结论是________。

              (3)该实验可知,酵母菌的生活需要的条件是________。

            • 10.

              酸奶口味酸甜细滑,营养丰富,是一种健康的发酵食品,生物兴趣小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

              ①将新鲜袋装牛奶加蔗糖后煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

              ②将5个大小相同的锥形瓶消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

              ③将锥形瓶密封,置于不同温度的恒温箱中;

              ④一段时间后,取样检测锥形瓶中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示:

              (1)制作酸奶需要的微生物是         ,将倒满混合后牛奶玻璃杯密封,是因为它只能在          的条件下发酵,请分析回答:

              (2)制作酸奶时牛奶要煮沸、锥形瓶要消毒,目的是            

              (3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的            步骤。

              (4)本实验除温度不同外,锥形瓶的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是           

              (5)根据实验结果,得出的结论是:                         

              (6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以            小时为宜。

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