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为了丰富同学们的学习生活，提高实验技能，我们市各个初中学校开展了丰富多彩的社团活动，下列是某中学生物探究实验社团活动进行的几项探究实验，请你帮助他们分析完成相关问题：
(1)如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验过程示意图，按照正确的实验操作规程，2号试管滴加碘液后出现的实验现象是，原因是_________。
(2)图一是该实验小组在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况，图二是观察血涂片时视野的一部分，请据图回答下列问题：图一中血液流速最慢的血管是____________（用图中字母表示）血管，图二中[2]的作用是____________。
(3)为了充分理解心脏的结构及功能，生物小组同学利用如图所示猪的心脏做了灌流实验，若将水从[6]灌入(扎紧9)，则水从[ ]流出。
(4)为了探究某种激素对动物生长发育的影响，生物小组的同学将十只大小及生长状态相同的小白鼠分为甲乙两组并进行如下处理，其中甲组小鼠在实验中起____作用。实验结果表明，与甲鼠相比乙组小鼠除了表现出生长和发育均停滞的现象外，还表现出食欲不振、精神萎靡的现象，以上所有的表现说明A腺体为__________，分泌的激素的作用有____________。
