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            • 1． 在研究湿度对蚯蚓的影响这个实验中，变量是 ______ ．
              难度：较易
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            • 2． 某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究．
              （1）你认为他在    的环境中能找到探究实验用的蚯蚓．
              （2）按照科学实验的要求，他必须设计    实验，才更具有说服力．在这个实验中的    是变量，要保证变量唯一．
              （3）作出的假设是    ：
              （4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响．
              ①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，一侧在底部铺上一层湿土，另一侧在底部铺上一层    ；
              ②在盒子两侧的中央各放入    形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上盒盖；
              ③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要    ；
              ④观察，记录：几分钟后，观察盒子两侧蚯蚓的生活情况并记录．
              （5）得出结论：    ．
              难度：中等
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            • 3． 为了探究蚯蚓是怎样运动的，某合作小组同学又进行了这样的试验：把同一条蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的硬纸板上，观察运动情况．
              （1）实验发现：蚯蚓在    上运动较快（填“光滑的玻璃板”或“粗糙的硬纸板”）．
              （2）在进行这一实验的过程中，还应经常用    棉花球轻轻地擦拭蚯蚓体表，这是因为蚯蚓的皮肤具有    的作用．
              难度：中等
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            • 4． 根据观察蚯蚓的实验，回答下列问题：
              （1）蚯蚓的身体是由许多相似的    构成；
              （2）距离环带较近的是蚯蚓的    端，距离环带较远的是蚯蚓的    端；（选填“前”或者“后”）
              （3）蚯蚓腹面有朝向后端的刚毛，它的作用是辅助肌肉完成    ；
              （4）在观察过程中应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，保持湿润，目的是便于蚯蚓    ．
              难度：中等
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            • 5． 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在观察蚯蚓时看到的部分结构，请据图回答：
              （1）蚯蚓的身体有许多    构成．
              （2）用手指触摸蚯蚓体节的近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了它的    ，其作用是    ．
              （3）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了    ．
              （4）根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的    ．
              难度：中等
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            • 6． 取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：
              （1）用手触摸蚯蚓身体的    ，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是    ，有协助肌肉运动的作用．
              （2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做    ．
              （3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠    呼吸的．
              难度：中等
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            • 7． 在研究湿度对蚯蚓的影响这个实验中，变量是    ．
              难度：中等
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            • 8． 蚯蚓是一种生活在土壤里的小动物．蚯蚓有哪些适应土壤穴居生活的特征？某同学对此进行了探究．请根据题意回答下列问题．

              （1）观察蚯蚓外形（如图1），[③]是环带，由此可判断[①]位于蚯蚓的    端．
              （2）如图1，蚯蚓体表具有许多相似的[④]，由此它属于    动物．
              A．环节   B．线形   C．节肢   D．腔肠
              （3）图1中[②]是刚毛，在运动中，它起到的作用是    
              A．支撑和固定身体，协助运动   B．分泌粘液  C．把有机物转变为无机盐  D．形成视觉
              （4）探究环境因素对蚯蚓生活影响的实验中，取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后分别在2瓶中放入5条大小相似、生活相仿的同种蚯蚓（如图2）．下列对实验描述正确的是    ：
              A．此实验的变量是阳光              B．每瓶只需放入1条蚯蚓便可完成实验 
              C．乙瓶环境比甲瓶环境更适合蚯蚓生存  D．实验结束后应将蚯蚓全部放回自然
              （5）根据上题实验可知，蚯蚓的呼吸依靠    
              A．器官   B．鳃   C．肺   D．湿润的体表．
              难度：中等
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            • 9． 在“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”的实验中，同学们进行了认真的探究和观察．请你运用所学知识作答：
              （1）A小组同学把同一条蚯蚓分别放在光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上，对蚯蚓的运动进行观察比较．发现蚯蚓在硬纸板上移动的速度比在光滑的玻璃板上移动的速度要快，用手触摸蚯蚓的腹部，感觉粗糙，再用放大镜观察，看到蚯蚓的腹部有许多突起的细刺，这就是    ，它可以协助运动．
              （2）在探究实验的过程中，要经常用浸水的湿棉球轻轻地擦拭蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠    进行呼吸．
              （3）蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，在分类学上蚯蚓属于    动物门．
              难度：中等
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            • 10． 根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
              （1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈    形，由许多相似的环形    构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫    ，它可以辅助蚯蚓的运动．
              （2）观察蚯蚓的运动：运动时    端最先移动．
              （3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有    ．
              （4）实验结束后，应将蚯蚓    ．
              难度：中等
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