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            • 1． 如图1，“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．

              （1）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？    （选填“变”或“不变”）；
              （2）如，2所示是甲、乙两名同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中    （填甲或乙）实验结果是尊重实验事实的；
              （3）有关此实验，下列叙述正确的是    ．
              A．弹簧秤的拉力方向必须与木板平行
              B．弹簧秤外壳与木板间摩擦力会影响实验结果
              C．两弹簧测力计的拉力可以同时比细绳的拉力大
              D．两次拉细绳，需将细绳结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同．
              难度：较易
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            • 2． 在《探究求合力的方法》的实验中，用一只弹簧测力计拉橡皮条时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合，这样操作主要采用的科学方法是（　　）
              A．控制变量的方法
              B．等效替代的方法
              C．理论推导的方法
              D．理想实验的方法
              难度：较易
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            • 3． 如图所示为”探究求合力的方法“的实验装置，下列说法正确的是（　　）
              A．实验中所用的两根细绳应适当长些
              B．做不同力的图示时，标度可以不同
              C．实验中两弹簧测力计拉力越大越好
              D．实验中两个分力间的夹角应调至90°
              难度：较易
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            • 4． （2015秋•扬州校级月考）（1）在做“力的合成的平行四边形定则”的实验中，
              ①除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有    （填写字母代号）．
              A．天平     B．弹簧秤      C．秒表    D．刻度尺
              ②本实验采用的科学方法是    
              A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法
              （2）（2分）某同学在用电磁打点计时器做探究匀变速直线运动规律的实验，实验中的所用交流电源的频率为50Hz时，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个点取一个计数点，分别标上O、A、B、C，量得A与B两点间的距离s1=39mm，B与C两点间的距离s2=47mm，则小车的加速度为    m/s2．
              难度：中等
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            • 5． 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．则下列叙述正确的是（　　）
              A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力
              B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
              C．实验中AO和BO的夹角要尽可能大
              D．在乙图中F′是理论值
              难度：较易
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            • 6． 某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示

              （1）试在图（a）中作出F1和F2的合力图示，并用F表示此力； 
              （2）有关此实验，下列叙述正确的是    ；
              A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
              B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
              C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
              D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
              （3）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是     （填甲或乙）；
              （4）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是    （填字母代号）
              A．两细绳必须等长
              B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
              C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
              D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．
              难度：中等
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            • 7． （2015秋•邯郸期末）在验证力的平行四边行法则的实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．
              （1）本实验中“等效代替”的含义是    ．
              A．橡皮筋可以用细线替代
              B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
              C．右测弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
              D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
              （2）同学们在搡作过程中有如下议论，其几中对减小实验误差有益的说法是    ．（填字母代号）
              A．两细绳必须等长
              B．橡皮筋与细线的结点O可以变动位置
              C．弹簧称、细绳、橡皮筋都应与木板平行
              D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．
              难度：中等
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            • 8． （2015秋•廊坊期末）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，即实验时橡皮筋拉伸到的位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
              （1）关于此实验的下列说法中正确的是    ．
              A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
              B．拉橡皮条的细绳要长些，两条细绳间的夹角应为90°
              C．实验中，只需记录弹簧秤的读数和O点的位置
              D．用两个弹簧秤与用一个弹簧秤拉橡皮筋时，O点位置应该相同
              （2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是    （填F或F′）
              难度：中等
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            • 9． （2015秋•包头校级期末）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．
              则下列叙述正确的是    
              A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力
              B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
              C．实验中AO和BO的夹角应尽可能大
              D．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线
              ‚对数据处理后得到如图2乙所示的图线，则F与F′两力中，方向一定沿CO方向的是    ．
              难度：中等
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            • 10． 在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）．验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位实置O．

              （1）有关此实验，下列叙述正确的是    ．
              （A）两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
              （B）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力
              （C）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同
              （D）若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置  不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
              （2）本实验采用的科学方法是    
              A．理想实验法                B．等效替代法
              C．控制变量法                D．建立物理模型法
              （3）阿吕同学在做实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图乙（a）所示，
              ①用如图乙（b）的线段长度表示1N力的大小，作出力F1、F2、F′的图示．
              ②用作图的方法求出F1、F2的合力F′．
              难度：中等
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