(1)如图所示表示某生态系统中的食物链和食物网，请据图回答问题：

①图中的食物网由________条食物链组成。

②请写出最长的一条食物链________。

③食物链和食物网是通过各种生物之间的________关系形成的。

④该食物网中的生产者是________。

⑤若图中鹰、蛇和狐的数量大量减少，在短时间内草的数量会________（填“增加”“减少”），从而影响生态平衡。

⑥该生态系统汇总没有表示出来的生物成分是________，它对自然界中的________起着重要的作用。

(2)小梁对自己家庭三代人眼睑的遗传进行了调查，将收集到的信息整理如下表，并查阅有关资料得知控制眼睑的基因位于常染色体上，请根据表中信息回答下列问题（打“√”表示具有该性状）。

②由表中信息科判断，双眼皮为________（填显性或隐性）性状。

③若用A、a表示控制眼睑的显性基因和隐性基因，表中单眼皮家庭成员的基因组成是________，小梁的基因组成为________。

④小梁从未见过面的姨妈（母亲的姐妹）即将回国，你认为他姨妈眼睑表现为________（填“单眼皮”或“双眼皮”的可能性更大，姨妈眼睑的基因型是________。

⑤如图为小梁体细胞中的一对性染色体，则小梁的性别为________。

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随着"口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水源污染。现在人们想到了一种办法：用混凝土、高分子材料等做成:"人工浮床"，将植物放置在浮床上，通过水的浮力，将植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示)，利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体，获得良好的效果。请回答问题：

（1）此“人工浮床”可看成一个个小的生态系统，因为它是在一定的空间范围内，由哪两部分形成的统一整体？

（2）植物根系可以吸附水体中大量的细菌、真菌，这些细菌、真菌在生态系统中的作用是什么？根据图二，写出一条食物链。

（3）“人工浮床”一般放置在富含营养的水域环境中，人们可通过各种措施（合理密植、立体种植等）使浮床上的植物充分接受阳光的照射，生长良好，这说明植物的生长需要哪些营养物质？浮床上的植物又是怎样获得这些营养物质的？

（4）“人工浮床”可以有效地减少水体污染，增加淡水生态系统的自动调节能力，其中的原理是什么？“人工浮床”还可以通过遮挡阳光，有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生，提高水体的透明度，为什么？

（5）“人工浮床”改善了环境，造福了人类。请你再举两例利用生物学原理为人类造福的实例。

下图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题。

（１）写出细菌的部分结构名称：①__________________，②________，③________________。

（２）图示细菌的外面有一层粘性的[ ]___________，对细菌有__________作用。

（３）细菌中没有_________，只能利用现成的有机物生活，在恶劣的环境下，细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体，这种休眠体叫__________。

下图是某生态系统碳循环和能量流动示意图,请据图分析回答:

(1)此生态系统中,A是______，D是营腐生生活的____________。

(2)动植物遗体和排泄物被D分解成___ ___、___ ___和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的____________起着重要的作用。

(3)中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有　___ ___　。(填字母)

如图为某些微生物的形态示意图，

请根据图回答下列问题：

（1）_____（填字母）为病毒，其结构

简单，由_________外壳和内部的_________组成。

（2）B与C比较，在细胞结构上B虽有DNA集中的区域，却没有成形的__________。

（3）枯枝落叶可被这些微小生物分解成________、水和无机盐，它们可以再被植物吸收利用。这说明细菌和真菌在自然界中作为_________参与物质循环。

下图为自然界中物质循环的部分图示，请据图回答下列问题。

（1）A所代表的物质是________，植物体利用A的过程叫做________。除了图示的过程可以产生A，兔和鹿也能够通过________产生A物质。可见，动物在物质循环中的主要作用是________。

（2）C类生物主要是指________，从图中可以看出，它们的主要作用是________。

(1)细菌的结构中，不是所有细菌细胞都有的结构是：[  ]_________,具有__   _功能；[   ]_________，具有_________功能。

(2)细菌与真菌相比，主要区别是细菌没有成形的细胞核，只有[  ]_________集中的区域。

(3)像“超级细菌”这样能生活在动植物体内，从动植物体内获取现成的有机物并引起动植物和人患病的生活方式属于___，其余大多数细菌在生态系统中作为___参与物质循环。

(4)科学家能够利用现代技术手段，对大肠杆菌做一定的技术处理，使处理过的大肠杆菌能够合成胰岛素。那么科学家所运用的现代技术是___________技术。

（1）以上几种生物的营养方式都属于________．属于单细胞的有_____。（填字母）

（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是__________。

（3）枯枝落叶可以被图中的生物分解成__________，他们可以被植物再利用。说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。

（4）ABE在适宜的培养基中会大量繁殖，形成_______．

（5）我们在观察D时，可以用碘液对它进行染色，其中_____和_____会被染上颜色。

下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答：

（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有   。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]、[4]和[5]，但没有        ，所以多数细菌不能合成有机物，营养方式是异养型。

（2）图中[1]是        ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[     ]。

（3）大多数细菌在生态系统中属于        者，参与自然界的          循环。

下图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：［ ］内填字母，__上填相应字母所指结构的名称）

（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[ ]____________集中的区域。

（2）细菌与植物细胞相比没有____________，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加________。细菌作为生态系统中的

_____________ 参与物质循环。

（3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体——__________，以抵抗不良环境。