知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
某同学用手托着质量为\(m\)的苹果，从静止开始沿水平方向做匀加速直线运动，经过时间\(t\)后，速度为\(v(\)苹果与手始终相对静止\()\)，求在此过程中，
\((1)\)苹果所获得的动能\(E_{k}\)；
\((2)\)苹果的加速度大小\(α\)；
\((3)\)苹果所受合力大小\(F\)。

难度：较易

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2．

一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔\(t\)内位移为\(s\)，动能变为原来的\(9\)倍。该质点的加速度为\((\)　　\()\)

A．\( \dfrac {2s}{t^{2}}\)

B．\( \dfrac {s}{t^{2}}\)

C．\( \dfrac {3s}{2t^{2}}\)

D．\( \dfrac {4s}{t^{2}}\)

难度：较易

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3．关于物体的动能，下列说法正确的是\((\)　　\()\)

A．质量大的物体，动能一定大

B．速度大的物体，动能一定大

C．速度方向变化，动能一定变化

D．物体的质量不变，速度变为原来的两倍，动能将变为原来的四倍

难度：较易

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4．

如图所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物体由静止下滑，在物体下滑过程中，下列说法正确的是( )

A．斜面的机械能不变

B．物体的重力势能减少，动能增加

C．斜面对物体的作用力垂直于接触面，不对物体做功

D．物体的机械能守恒

难度：较易

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5．

如图所示，\(t=0\)时，质量为\(m\)的滑块以初速度\(v\)沿倾角为\(θ\)的固定斜面上滑，同时在滑块上施加一沿斜面向上的恒力\(F=mg\sin θ\)。已知滑块与斜面间的动摩擦因数\(μ=\tan θ\)，能正确描述滑块上滑过程中因摩擦产生的热量\(Q\)、滑块动能\(E_{k}\)、滑块重力势能\(E_{p}\)、滑块机械能\(E\)与时间\(t\)、位移\(x\)间关系的是\((\) \()\)

A．

B．

C．

D．

难度：较易

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6．

改变汽车的质量和速度，都可能使汽车的动能发生改变，在下列几种情形下，汽车的动能是原来\(4\)倍的是\((\)　　\()\)

A．质量不变，速度增大到原来的\(2\)倍

B．速度不变，质量增大到原来的\(2\)倍

C．质量减半，速度增大到原来的\(4\)倍

D．速度减半，质量增大到原来的\(4\)倍

难度：较易

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7．

如图所示，\(MN\)是一正点电荷产生的电场中的一条电场线，一个带正电的粒子\((\)不计重力\()\)从\(a\)到\(b\)穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列判断正确的是

A．粒子从\(a\)到\(b\)过程中动能逐渐增加

B．粒子在\(a\)点的电势能大于在\(b\)点的电势能

C．粒子在\(a\)点的加速度小于在\(b\)点的加速度

D．正点电荷一定位于\(N\)的右侧

难度：较易

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8．
如图所示，质量\(m\)的跳水运动员从距水面高\(h\)的跳台上以\(v\)\({\,\!}_{0}\)的速度斜向上起跳，最终落入水中。若忽略运动员的身高。取\(g=10m/s^{2}\)，求：

\((1)\)运动员在跳台上时具有的重力势能\((\)以水面为参考平面\()\)；

\((2)\)运动员起跳时的动能；

\((3)\)运动员入水时的速度大小。

难度：较易

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9．

如图甲所示，直线\(AB\)是某电场中的一条电场线。若有一质子仅在电场力的作用下以某一初速度沿直线\(AB\)由\(A\)运动到\(B\)，其速度图象如图乙所示，下列关于\(A\)、\(B\)两点的电场强度\(E\)\({\,\!}_{A}\)、\(E\)\({\,\!}_{B}\)和电势\(φ_{A}\)、\(φ_{B}\)，以及质子在\(A\)、\(B\)两点所具有的电势能\(ε_{A}\)、\(ε_{B}\)和动能\(E\)\({\,\!}_{KA}\)、\(E\)\({\,\!}_{KB}\)，判断正确的是

A．\(E\)\({\,\!}_{A} < \) \(E\)\({\,\!}_{B}\)

B．\(φ_{A} > φ_{B}\)

C．\(ε_{A} < ε_{B}\)

D．\(E\)\({\,\!}_{KA} < \) \(E\)\({\,\!}_{KB}\)

难度：较易

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10．小亮观赏跳雪比赛，看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上\(.\)如图所示，某运动员的落地点 \(B\)与坡顶 \(A\)的距离 \(L\)\(= 75 m\)，空中飞行时间 \(t\)\(=3.0 s.\)若该运动员的质量 \(m\)\(= 60 kg\)，忽略运动员所受空气的作用力\(.\)重力加速度取 \(g\)\(= 10m/s^{2}\)．
\((1)\)求\(A\)、\(B\)两点的高度差\(h\)；
\((2)\)求运动员落到\(B\)点时的动能\(E\)_k\(B\)。

难度：较易

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