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          50条信息

            • 1.

              在图甲所示电路中,流过二极管\(D\)的电流\(i_{D}\)如图乙所示,该电流可以看做是一个恒定电流和一个交变电流的叠加,流过电感和电容的电流分别为\(i_{L}\)、\(i_{C}.\)下列关于\(i_{L}\)、\(i_{C}\)随时间\(t\)变化的图象中,可能正确的是\((\)  \()\)

              A.
              B.
              C.
              D.\(D\)
            • 2.

               \(5.\)如图所示,三只完全相同的灯泡\(a\)、\(b\)、\(c\)分别与盒子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的三种元件串联,再将三者并联,接在正弦交变电路中,三只灯泡亮度相同。若保持电路两端电压有效值不变,将交变电流的频率增大,观察到灯\(a\)变暗、灯\(b\)变亮、灯\(c\)亮度不变。则三个盒子中的元件可能是

                     

              A.Ⅰ为电阻,Ⅱ为电容器,Ⅲ为电感器
              B.Ⅰ为电感器,Ⅱ为电阻,Ⅲ为电容器
              C.Ⅰ为电感器,Ⅱ为电容器,Ⅲ为电阻
              D.Ⅰ为电容器,Ⅱ为电感器,Ⅲ为电阻
            • 3.

              如图所示,某电子电路的输入端输入的电流既有直流成分,又有交流低频成分和交流高频成分,若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各元件的作用,下列说法中正确的是\((\)        \()\)

              A.\(L\)在此的功能为通直流,阻交流,是高频扼流圈

              B.\(L\)在此的功能为通高频,阻低频,是低频扼流圈

              C.\(C_{1}\)在此的功能为通交流,隔直流,叫隔直电容

              D.\(C_{2}\)在此的功能为通低频,阻高频,叫高频旁路电容
            • 4.

              如图所示,电路中完全相同的三只灯泡\(L_{1}\)、\(L_{2}\)、\(L_{3}\)分别与电阻\(R\)、电感\(L\)、电容\(C\)串联,然后再并联到\(220V\)、\(50Hz\)的交流电路上,三只灯泡亮度恰好相同。若保持交变电压有效值不变,而将频率提高到\(100Hz\),则发生的现象是


              A.\(L_{1}\)亮度不变、\(L_{2}\)变暗、\(L_{3}\)变亮        

              B.\(L_{1}\)亮度不变、\(L_{2}\)变亮、\(L_{3}\)变暗

              C.三灯均变亮

              D.三灯亮度不变
            • 5. 如图所示的交流电路中,灯\(L_{1}\)、\(L_{2}\)和\(L_{3}\)均发光,如果保持交变电源两端电压的有效值不变,但频率减小,各灯的亮、暗变化情况为  

                 

              A.灯\(L_{1}\)、\(L_{2}\)均变亮,灯\(L_{3}\)变暗

              B.灯\(L_{1}\)、\(L_{2}\)、\(L_{3}\)均变暗

              C.灯\(L_{1}\)不变,灯\(L_{2}\)变暗,灯\(L_{3}\)变亮

              D.灯\(L_{1}\)不变,灯\(L_{2}\)变亮,灯\(L_{3}\)变暗
            • 6.

              如图,电阻\(R\)、电容\(C\)和电感\(L\)并联,接入输出电压最大值恒定、频率可调的交流电源\({.}\)当电路中交流电的频率为\(f\)时,通过\(R\)、\(C\)和\(L\)的电流有效值恰好相等\({.}\)若将频率降低为\(\dfrac{1}{2}f\),分别用\(I_{1}\)、\(I_{2}\)和\(I_{3}\)表示此时通过\(R\)、\(C\)和\(L\)的电流有效值,则:

              A.\(I_{1}{ > }I_{3}\)
              B.\(I_{1}{ > }I_{2}\)
              C.\(I_{2}{ > }I_{3}\)
              D.\(I_{2}{=}I_{3}\)
            • 7.

              如图所示的交流电路中,如果电源电动势的最大值不变,当交流电的频率增大时,可以观察到三盏电灯亮度的变化情况是(    )





              A.\(L_{1}\)、\(L_{2}\)、\(L_{3}\)亮度都不变

              B.\(L_{1}\)变暗,\(L_{2}\)不变、\(L_{3}\)变亮

              C.\(L_{1}\)变暗、\(L_{2}\)变亮、\(L_{3}\)不变

              D.\(L_{1}\)变亮、\(L_{2}\)变暗、\(L_{3}\)不变
            • 8. 如图所示,\(L\)是电感足够大的线圈,其直流电阻可忽略不计,\({{D}_{1}}\)和\({{D}_{2}}\)是两个相同的灯泡,若电键\(S\)闭合,等灯泡亮度稳定后,再断开电键\(S\),则\((\)  \()\)

              A.电键\(S\)闭合时,灯泡\({{D}_{1}}\)\({{D}_{2}}\)同时亮,然后\({{D}_{1}}\)会变暗直到不亮

              B.电键\(S\)闭合时,灯泡\({{D}_{1}}\)很亮,\({{D}_{2}}\)逐渐变亮,最后一样亮

              C.电键\(S\)断开时,灯泡\({{D}_{2}}\)随之熄灭,而\({{D}_{1}}\)会亮一下后才熄灭

              D.电键\(S\)断开时,灯泡\({{D}_{1}}\)随之熄灭,而\({{D}_{2}}\)会闪亮一下后才熄灭
            • 9.

              如图所示电路中,\(L\)是一个不计直流电阻的电感线圈,直流电源\(1\)的电压值与交流电源\(2\)电压有效值相等,\(S\)是单刀双掷开关,\(C\)是电容器,\(A\)、\(B\)是完全相同的小灯泡,则下列叙述正确的有


              A.开关\(S\)与\(2\)接通后,灯\(B\)发光,而灯\(A\)不发光
              B.开关\(S\)与\(1\)接通后,灯\(B\)的亮度比开关与\(2\)接通稳定后灯\(B\)的亮度低
              C.开关\(S\)与\(1\)接通时,灯\(A\)亮一下后熄灭,而灯\(B\)逐渐变亮
              D.若将电源\(2\)换成一个既含有高频信号又含有低频信号的信号源,则当开关与\(2\)接通时,通过\(B\)灯的主要是低频频信号
            • 10.

              【加试题】\((1)\)如图\(1\)所示为探究“感应电流方向的规律”实验装置,下列电表中最适合该实验的是      \((\)填字母\()\)


              \((2)\)某同学用如图\(2\)所示可拆变压器,探究线圈两端电压与匝数的关系,输入输出如图\(3\)所示。将单刀双掷开关打到\(1\),增大副线圈匝数,小灯泡的亮度将      \((\)填“变亮”、“变暗”或“不变”\()\)。该同学利用该装置进一步探究电容器对交变电流的影响,他将开关打到\(2\),小灯泡发光,现增大输入端的交流电源频率,小灯泡的亮度    \((\)填“变亮”、“变暗”或“不变”\()\)。

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