优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 在研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做 ______ 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 ______ m/s．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
              （1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有 ______ ．（填选项代号）
              A．电压合适的50HZ交流电源   B．电压可调的直流电源   C．刻度尺  D．秒表   E．天平
              （2）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4= ______ m/s，小车的加速度大小a= ______ m/s2．（保留两位有效数字）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点，每两个计数点间都有四个原始点没有画出．已知交流电频率为50赫兹．
              （1）AB间的长度为 ______ cm；
              （2）计算C两点的瞬时速度，得vC= ______ m/s，BD间的平均速度是 ______ m/s．
              （2）小车运动过程中的加速度大小为a= ______ m/s2．（计算结果保留2位有效数字）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 打点计时器是高中物理实验中的重要仪器，它所使用的交变电流频率为50Hz，它的打点周期为 ______ s．从下述物理实验中，选出两个可以用到打点计时器的实验 ______  （填字母代号）．
              A．研究匀变速直线运动
              B．探究求合力的方法
              C．研究加速度与物体质量、物体受力的关系
              D．探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系
              如图所示，用重物自由下落的方法验证机械能守恒定律．
              （1）实验装置中所用打点计时器应接 ______ 电源（只需填A或B）．
              A．直流          B．交流
              （2）本实验是为了验证重物的 ______ 总和是否保持不变（只需填A或B）．
              A．动能和势能      B．速度和下落的高度．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 用打点计时器测量物体自由落体运动的加速度时，得到如图所示的一段纸带，测得AB=6.65cm，BC=8.17cm．已知打点计时器所接交流电频率是50Hz，A与B之间及B与C之间还有一计时点，则打B点时物体的瞬时速度为 ______  m/s，测得的加速度为 ______ m/s2．如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是 ______ （任意写一条即可）．（计算结果均保留两位小数）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置．一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连．实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用纸带计算出小车对应的加速度a．

              （1）实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量，其原因是 ______ ．
              A．小车所受的拉力与钩码的重力无关
              B．小车所受的拉力等于钩码重力的一半
              C．小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出
              （2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带数据求出小车的加速度a= ______ m/s2．
              （3）根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图象，图丙图象中最符合本实验实际情况的是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，试验步骤如下：
               
              a．安装好实验器材．
              b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿斜面向下运动，打印出一条点迹清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，便从便于测量的点O开始，打点周期为T0，每隔一个打印点取一个计数点，如图乙中1、2…6点所示．
              c．测量1、2、3…6计数点到计数点O的距离，分别记作：S1、S2、S3…S6．
              d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．
              e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值、、…．
              f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出-t图线．
              结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
              （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列给出的仪器和器材中，必须使用的有 ______ 和 ______ ．
              A．电压合适的交流电源　　　 B．电压合适的直流电源
              C．秒表　　　　　D．刻度尺　　　　　E．天平　　　　F．重锤
              （2）写出打点计时器打点2时小车的瞬时速度表达式v2= ______ ．
              （3）该同学在图丙中已标出1，3，4，6计数点对应的坐标点，请你在该图中画出-t图线．
              （4）由图线判断，在打O计数点时，小车的速度v0= ______ m/s，小车运动的加速度a= ______ m/s2．（结果均保留两位有效数字）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 如图所示，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为l的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为x．
              （1）当小车经过光电门时，先后测得小车上两挡光片A、B的挡光时间分别为△t1和△t2，则小车加速度a= ______ ．
              （2）（多选题）为减小实验误差，可采取的方法是 ______ ．
              A．增大两挡光片宽度l         B．减小两挡光片宽度l
              C．减小两挡光片间距x         D．增大两挡光片间距x．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 某实验小组采用如图甲所示的装置研究“小车运动变化规律”．打点计时器工作频率为50Hz．实验的部分步骤如下：

              a．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
              b．在小车中放入砝码，带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
              c．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
              d．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作．
              （1）设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2，重力加速度为g，则小车的加速度为：a= ______ （用题中所给字母表示）；
              （2）如图丙是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x，通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v．请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置．
              （3）实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律（其中△v2=v2-v02，v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v0是O点对应时刻小车的瞬时速度）．他们根据实验数据在图乙中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你图乙中标出计数点C对应的坐标点，并画出△v2-s图线．
              （4）实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k= ______ （用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是 ______ ．
              计数点 x/cm s/cm v/（m•s-1）
              O 1.00 0.30
              A 2.34 1.34 0.38
              B 4.04 3.04 0.46
              C ______ 5.00 ______
              D 8.33 7.33 0.61
              E 10.90 9.90 0.70
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． （1）在DIS实验中通过测量遮光板的宽度以及用光电门测量遮光板通过光电门时遮光的时间的方法求得速度，该速度本质上是 ______ （选填“平均速度”或“瞬时速度”）．若运动物体是从同一位置开始运动，而遮光板的宽度不同，在下表中的四个速度中，哪个更接近于物体通过光电门瞬间的速度？ ______ （选填（1）、（2）、（3）或（4））
              △S=0.020（m）
              （1）△t=0.043101（s）
              =0.4640（m/s）              		 △S=0.015（m）
              （2）△t=0.032640（s）
              =0.4596（m/s）
              △S=0.010（m）
              （3）△t=0.021869（s）
              =0.4573m/s）              		 △S=0.005（m）
              （4）△t=0.011160（s）
              =0.4480（m/s）

              （2）“用DIS测定加速度”的实验中，通过位移传感器获得小车运动的v-t图象如图（a）所示．小车在AB区域内可视为 ______ 运动，此区域内小车的加速度a= ______  m/s2．
              （3）如图（b）所示为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2，则小车加速度a= ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷