优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的弹簧，如图所示．将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒． 
              （1）该同学还必须有的器材是 ______ ；
              （2）需要直接测量的数据是 ______ ；
              （3）用所得数据验证动量守恒的关系式是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 某同学用图（甲）所示的实验装置验证碰撞中动量守恒定律，他用两个完全相同的小钢球A、B进行实验，首先该同学使球A自斜槽某一高度由静止释放，从槽的末端水平飞出，测出球A落在水平地面上的点P与球飞出点在地面上竖直投影O的距离LOP．然后该同学使球A自同一高度由静止释放，在槽的末端与静止的球B发生非对心弹性碰撞，如图（乙）．碰撞后两球向不同方向运动，测出两球落地点M、N与O点间的距离LOM、LON，该同学多次重复上述实验过程，并将测量值取平均值．在忽略小球半径的情况下，对该实验的结果，分析正确的是（　　）
              A．LOP=LOM+LON
              B．LOP2=LOM2+LON2
              C．OM、ON与OP间的夹角大小一定相等
              D．OM与ON间夹角大小与两球碰撞的方向有关
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图所示为弹簧弹射装置，在内壁光滑、水平固定的金属管中放有轻弹簧，在其两端各放置一个金属小球1和2（两球直径略小于管径且与弹簧不固连），压缩弹簧并锁定．现解除锁定，则两个小球同时沿同一直线向相反方向弹射．按下述步骤进行实验：
              ①用天平测出两球质量分别m1、m2；
              ②用刻度尺测出两管口离地面的高度均为h；
              ③解除弹簧锁定弹出两球，记录两球在水平地面上的落点P、Q．
              回答下列问题：
              （1）要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能，还需测量的物理量有 ______ ．（已知重力加速度g）
              A．弹簧的压缩量△x；
              B．两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离x1、x2；
              C．小球直径；
              D．两球从管口弹出到落地的时间t1、t2．
              （2）根据测量结果，可得弹性势能的表达式为EP= ______ ．
              （3）由上述测得的物理量来表示，如果满足关系式 ______ ，那么说明弹射过程中两小球组成的系统动量守恒．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 某同学用图（1）所示装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时把无摩擦可转动支架Q放下，先使a球从斜槽上某一固定位置P由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把支架Q竖起，放上b球，让a球仍从位置P由静止开始滚下，到达轨道水平末端时和b球碰撞后，a、b分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次．图中O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点，O′为支架上b球球心在记录纸上的垂直投影点．

              （1）碰撞后b球的水平射程应取图中 ______ 段．
              （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？
              答： ______ （填选项号）．
              A．水平槽上未放b球时，测量a球落点位置到O点（或O′点）的距离
              B．a球与b球碰撞后，测量两球落点位置到O点（或O′点）的距离
              C．测量a球或b球的直径
              D．测量a球和b球的质量M和m
              E．测量P点相对于水平槽面的高度
              （3）实验中若某同学测量了小球直径，使用千分尺所得的结果如图（2）所示，则球的直径D= ______ cm
              （4）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是： ______ ．（用（2）中和图（1）中的字母表示）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 下列说法中正确的是（　　）
              A．无论入射光的频率多么低，只要该入射光照射金属的时间足够长，也能产生光电效应
              B．氢原子的核外电子，在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中，放出光子，电子动能增加，原子的电势能减小
              C．在用气垫导轨和光电门传感器做验证动量守恒定律的实验中，在两滑块相碰的端面上装不装上弹性碰撞架，不会影响动量是否守恒
              D．铀原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用
              E．质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3，两个质子和两个中子结合成一个α粒子，释放的能量是（2m1+2m2-m3）c2
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 某同学用如图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置．实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次，然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞，碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次．实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P．

              （1）在该实验中，应选用的器材是下列器材中的 ______ ．
              A、天平   
              B、游标卡尺   
              C、刻度尺    
              D、大小相同的钢球两个
              E、大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
              （2）在此实验中，球1的质量为m1，球2的质量为m2，需满足m1______ m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
              （3）被碰球2飞行的水平距离由图中线段 ______ 表示．
              （4）若实验结果满足m1•= ______ ，就可以验证碰撞过程中动量守恒．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 如图所示的装置中，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上．O点到A球球心的距离为L．使悬线在A球释放前伸直，且线与竖直线的夹角为α，A球释放后摆动到最低点时恰与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角为β处，B球落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸D．保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点．
              （1）图中x应是B球初始位置到 ______ 的水平距离．
              （2）为了探究碰撞中的守恒量，应测得 ______ 等物理量．
              （3）用测得的物理量表示：mAvA= ______ ；mAv′A= ______ ；mBv′B= ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 如图甲所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．
              （1）已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要的器材是 ______ （填字母代号）．
              A．秒表
              B．天平及砝码
              C．毫米刻度尺
              D．0～12V直流电源
              E.0～12V交流电源
              （2）安装好实验装置进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点，标上A、B、C…测得其中E、F、G点距打点起始点O的距离分别为h1、h2、h3．已知重物的质量为m，当地重力加速度为g，打点计时器的打点周期为T．为验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从打下O点到打下F点的过程中，重物重力势能的减少量△Ep= ______ ，动能的增加量△Ek= ______ ．（用题中所给字母表示）．
              （3）实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是 ______ ．
              A．该误差属于偶然误差
              B．该误差属于系统误差
              C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
              D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
              （4）某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，如图丙所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是 ______ ．已知当地的重力加速度g=9.8m/s2，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为= ______ %（保留2位有效数字）．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．

              （1）滑块通过B点的瞬时速度可表示为 ______ ；
              （2）某次实验测得倾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek= ______ ，系统的重力势能减少量可表示为△Ep= ______ ，在误差允许的范围内，若△Ek=△Ep则可认为系统的机械能守恒；
              （3）在上次实验中，某同学改变A、B间的距离，作出的v2-d图象如图2所示，并测得M=m，则重力加速度g= ______ m/s2．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 某实验小组在“实验：探究碰撞中的不变量”的实验中，采用如图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来进行探究．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，让A球仍从位置G自静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图中的O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在平面，米尺的零点与O点对齐．

              （1）碰撞后B球的水平射程应取为    cm．
              （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？    （填选项号）
              A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离；
              B、A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离；
              C、测量A球或B球的直径；
              D、测量A球或B球的质量（或两球质量之比）；
              E、测量G点相对水平槽面的高度．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷