知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

\(2016\)年安徽的旅游事业蓬勃发展，黄山和九华山美丽的景色吸引了大批海内外游客\(.\)设游客甲驾车从九华山大门去黄山大门，行驶\(162 km.\)游客乙驾车从黄山大门赶往九华山大门行程\(158 km.(\)如图所示\()\)若两人恰好同时出发且同时到达，则甲、乙在两地之间运动的过程中( )

A．研究甲车的行驶路程时不能将车看作质点

B．甲车、乙车的平均速度相同

C．甲车的平均速率大于乙车的平均速率

D．游客乙驾车行驶“\(158 km\)”指的是位移

难度：较易

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2．

关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是：

A．研究地球的自转，地球可视为质点

B．分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点

C．分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点

D．研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点

难度：较易

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3． \(2008\)年\(9\)月\(25\)日晚\(21\)点\(10\)分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟\(7\)号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为\(90\)分钟\(.\)则\((\)　　\()\)

A．“\(21\)点\(10\)分”和“\(90\)分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”

B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为\(0\)

C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为\(0\)，但它在每一时刻的瞬时速度都不为\(0\)

D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点

难度：较易

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4．下列说法中正确的是\((\)　　\()\)

A．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反

B．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力

C．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点

D．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定

难度：较易

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5．

在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是

A．观察“辽宁号”航空母舰上的“歼\(–15\)”战斗机起飞时，可以把航空母舰看作质点

B．研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”

C．研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹

D．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点

难度：较易

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6．

下列一些运动学概念的描述，正确的是( )

A．物体有加速度，速度就增加

B．物体在\(5s\)内指的是物体在\(4s\)末到\(5s\)末这\(1s\)的时间间隔

C．速率、加速度、位移都是矢量

D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点

难度：较易

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7．

关于质点的描述，下列说法中正确的是( )

A．观察跳水运动员的连贯动作时，可把运动员看作质点

B．研究汽车车轮的转动时，车轮可看作质点

C．任何情况下地球都不能看作质点

D．在大海中远洋航行的轮船能看作质点

难度：较易

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8．

关于质点的描述，下列说法中正确的是\((\)　　\()\)

A．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点

B．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点

C．研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点

D．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点

难度：较易

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9．

下列各研究对象可视为质点的是\((\)　　\()\)

A．研究地球绕太阳公转的周期

B．研究火车完全通过大桥的时间

C．研究乒乓球弧旋球转动的方向

D．研究跳水运动员在空中的转动情况

难度：较易

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10．

质点是一个理想模型，下列说法正确的是\((\)　　\()\)

A．研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船可视为质点

B．研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时，可把郭晶晶视为质点

C．研究乒乓球的旋转时，可以把乒乓球看成质点

D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点

难度：较易

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