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          共50条信息

            • 1．

              下列物理量正负号的表述正确的是(    )

              A．重力势能正、负号表示大小          
              B．电量正、负号表示方向

              C．功正、负号表示方向                              
              D．速度正、负号表示大小
              难度：较难
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            • 2． 下列说法正确的是（　　）
              A．物体的速度为零时，加速度一定为零
              B．位移、速度、加速度、力都是矢量，进行矢量运算时遵循平行四边形法则
              C．均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了
              D．斜抛出的石块在空中轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向发生了改变
              难度：较难
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            • 3．

              下列物理量中，属于矢量的是(    )

              A．电场强度           
              B．电动势        
              C．电压            
              D．电势
              难度：较难
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            • 4．

              一下关于功和能的说法正确的是(    )

              A．功是矢量，能是标量     
              B．功是标量，能是矢量
              C．功是能量转化的量度     
              D．因为功和能的单位都是焦耳，所以功就是能
              难度：较难
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            • 5． 下列几组物理量中，全部为矢量的一组是\((\)　　\()\)
              A．速度、速度变化量、加速度
              B．速度、速率、加速度
              C．位移、速度、时间
              D．路程、速度、时刻
              难度：较难
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            • 6．

              下列物理量属于标量的是

              A．速度   
              B．位移      
              C．功           
              D．加速度
              难度：较难
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            • 7．

              下列物理量中，属于标量的是

              A．速度    
              B．电流    
              C．功      
              D．加速度
              难度：较难
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            • 8． 下列说法正确的是(    )
              A．加速度的单位是\(m/s^{2}\)，由公式\(a=\dfrac{{\triangle }v}{{\triangle }t}\)可知它是由\(m/s\)和\(s\)两个基本单位组合而成的
              B．力做功有正功和负功，因此功是矢量
              C．牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法
              D．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
              难度：较难
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            • 9．

              一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为\(4m/s\)，\(1s\)后速度大小变为\(10m/s\)。在这\(1s\)内该物体的

              A．速度变化的大小可能小于\(4m/s\)         
              B．速度变化的大小可能大于\(10m/s\)

              C．加速度的大小可能小于\(4m/s^{2}\)
              D．加速度的大小可能大于\(10m/s^{2\;\;}\)
              难度：较难
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            • 10．
              下列物理量中属于标量的是\((\)　　\()\)
              A．加速度
              B．速度
              C．速度变化量
              D．平均速率
              难度：较难
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