如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。图中\(O\)点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时先让入射球\(m_{1}\)多次从倾斜轨道上\(S\)位置静止释放，找到其平均落地点的位置\(P\)，然后，把被碰小球\(m_{2}\)静置于轨道的水平部分，

再将入射球\(m_{1}\)从斜轨上\(S\)位置静止释放，与小球\(m_{2}\)相碰，并多次重复，测出碰后\(m_{1}\)平均落地点在\(M\)点，\(m_{2}\)平均落地点在\(N\)点，不计小球与轨道间的摩擦。

\((1)\) 实验中，不需要测量的物理量是_____\((\)填选项前的符号\()\)。

A.两个小球的质量\(m_{1}\)、\(m_{2\;\;}\)

B.小球抛出点距地面的高度\(H\)

C.小球做平抛运动的射程

\((2)\)若实验中发现\(m_{1} \overset{⇀}{OM} +m_{2} \overset{⇀}{ON} \)小于\(m_{1} \overset{⇀}{OP} \)，则可能的原因是____\((\)填选项前的符号\()\)。

A.碰撞过程有机械能的损失

B.计算时没有将小球半径考虑进去

C.放上小球\(m_{2}\)后，入射球\(m_{1}\)从倾斜轨道上静止释放的位置比原来的低

\((3)\) 若两球发生弹性正碰，则\( \overset{⇀}{OM} \)、\( \overset{⇀}{ON} \)、\( \overset{⇀}{OP} \)之间一定满足的关系是______\((\)填选项前的符号\()\)。

A. \( \overset{⇀}{OP} = \overset{⇀}{ON} - \overset{⇀}{OM} \)  

B.\(2× \overset{⇀}{OP} = \overset{⇀}{ON} + \overset{⇀}{OM} \) 

C. \( \overset{⇀}{OP} = \overset{⇀}{ON} -2× \overset{⇀}{OM} \)

某同学用图甲所示的实验装置验证碰撞中动量守恒，他用两个质量相等、大小相同的钢球\(A\)、\(B\)进行实验。首先该同学使球\(A\)自斜槽某一高度由静止释放，从槽的末端水平飞出，测出球\(A\)落在水平地面上的点\(P\)与球飞出点在地面上垂直投影\(O\)的距离\(L_{OP}\)。然后该同学使球\(A\)自同一高度由静止释放，在槽的末端与静止的球\(B\)发生非对心弹性碰撞\((\)如图乙所示\()\)，碰撞后两球向不同方向运动，测出两球落地点\(M\)、\(N\)与\(O\)点间的距离\(L_{OM}\)、\(L_{ON}\)。该同学多次重复上述实验过程，并将测量值取平均。

\((1)\)下列关系正确的是________\((\)填字母代号\()\)。

A.\(L_{OP}=L_{OM}+L_{ON}\)

B.\(L_{OP} < L_{OM}+L_{ON}\)

C.\(L_{OP} > L_{OM}+L_{ON}\)

\((2)\)根据实验原理，试推导出\(OM\)与\(ON\)间夹角的大小。

若采用下图中甲、乙两种实验装置来验证动量守恒定律\((\)图中小球半径相同、质量均已知，且\(m_{A} > m_{B}\)，\(B\)、\(B´\)两点在同一水平线上\()\)，下列说法正确的是

某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验，气垫导轨装置如图甲所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成\(.\)在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

下面是实验的主要步骤：

\(①\)安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；

\(②\)向气垫导轨通入压缩空气；

\(③\)把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块\(1\)的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；

\(④\)使滑块\(1\)挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；

\(⑤\)把滑块\(2\)放在气垫导轨的中间，已知碰后两滑块一起运动；

\(⑥\)先________，然后________，让滑块带动纸带一起运动；

\(⑦\)取下纸带，重复步骤\(④⑤⑥\)，选出较理想的纸带如图乙所示；

\(⑧\)测得滑块\(1(\)包括撞针\()\)的质量为\(310 g\)，滑块\(2(\)包括橡皮泥\()\)的质量为\(205 g\)．

\((1)\)试着完善实验步骤\(⑥\)的内容．

\((2)\)已知打点计时器每隔\(0.02 s\)打一个点，计算可知两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为________\(kg·m/s\)；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为________\(kg·m/s.(\)保留\(3\)位有效数字\()\)

\((3)\)试说明\((2)\)问中两结果不完全相等的主要原因是_______________．

某物理兴趣小组利用如图\(1\)所示的装置进行实验在足够大的水平平台上的\(A\)点放置一个光电门，水平平台上\(A\)点右侧摩擦很小可忽略不计，左侧为粗糙水平面，当地重力加速度大小为\(y\)采用的实验步骤如下：

某同学用如图\((a)\)所示的装置通过半径相同的\(A\)、\(B\)两球的碰撞来探究碰撞中的守恒量，图中\(PQ\)是斜槽，\(QR\)为水平槽，实验时先使\(A\)球从斜槽上某一固定位置\(G\)由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作\(11\)次，得到\(11\)个落点痕迹，再把\(B\)球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让\(A\)球仍从位置\(G\)由静止开始滚下，和\(B\)球碰撞后，\(A\)、\(B\)球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作\(11\)次，图\((a)\)中\(O\)点是水平槽末端\(R\)在记录纸上的垂直投影点，\(B\)球落点痕迹如图\((b)\)，其中米尺水平放置，且平行于\(G\)、\(R\)、\(O\)所在的平面，米尺的零点与\(O\)点对齐

           图\((a)\)                        图\((b)\)

\((1)\)除了图中器材外，实验室还备有下列器材，完成本实验还需要用到的器材有_____ ___\((\)填选项号\()\)。

A.秒表   \(B.\)天平         \(C.\)毫米刻度尺    \(D.\)打点计时器\((\)及电源和纸带\()\)

E.圆规   \(F.\)弹簧测力计   \(G.\)游标卡尺

\((2)\)从图\((b)\)可以测出碰撞后\(B\)球的水平射程应取为______ _______\(cm\)。

\((3)\)在以下选项中，______ ________是本次实验必须进行的测量\((\)填选项号\()\)

A.水平槽上未放\(B\)球时，测量\(A\)球落点位置到\(O\)点的距离

B.\(A\)球与\(B\)球碰撞后，测量\(A\)球落点位置到\(O\)点的距离

C.测量\(A\)球或\(B\)球的直径

D.测量\(A\)球和\(B\)球的质量\((\)或两球质量之比\()\)

E.测量\(G\)点相对于水平槽面的高度

某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车\(A\)的前端粘有橡皮泥，推动小车\(A\)使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车\(B\)相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。他设计的装置如图甲所示。在小车\(A\)后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为\(50 Hz\)，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力。

\((2)\)若已测得打点纸带如图乙所示，并测得各计数点的间距\((\)已标在图上\()\)。\(A\)为运动的起点，则应选________段来计算\(A\)碰前的速度，应选________段来计算\(A\)和\(B\)碰后的共同速度\((\)以上两空选填“\(AB\)”“\(BC\)”“\(CD\)”或“\(DE\)”\()\)。

\((3)\)已测得小车\(A\)的质量\(m_{1}=0.4 kg\)，小车\(B\)的质量\(m_{2}=0.2 kg\)，则碰前两小车的总动量为______\( kg·m/s\)，碰后两小车的总动量为________\(kg·m/s\)。

下面是实验的主要步骤：

\(①\)安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；

\(②\)向气垫导轨通入压缩空气；

\(③\)把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块\(1\)的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；

\(④\)使滑块\(1\)挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；

\(⑤\)把滑块\(2\)放在气垫导轨的中间；已知碰后两滑块一起运动；

\(⑥\)先__________________，然后________，让滑块带动纸带一起运动；

\(⑦\)取下纸带，重复步骤\(④⑤⑥\)，选出较理想的纸带如图乙所示；

\(⑧\)测得滑块\(1(\)包括撞针\()\)的质量为\(310 g\)，滑块\(2(\)包括橡皮泥\()\)的质量为\(205 g\)。

\((1)\)请完善实验步骤\(⑥\)的内容\((\)填到步骤\(⑥\)横线上\()\)。

\((2)\)已知打点计时器每隔\(0.02 s\)打一个点，计算可知两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为______\(kg·m/s\)；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为______\(kg·m/s\)。\((\)保留\(3\)位有效数字\()\)

\((3)\)试说明\((2)\)问中两结果不完全相等的主要原因是______________________________。

某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车\(A\)的前端粘有橡皮泥，推动小车\(A\)使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车\(B\)相碰并粘合成一体，继续做匀速运动\(.\)他设计的装置如图甲所示\(.\)在小车\(A\)后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为\(50 Hz\)，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力．

\((1)\)若已测得打点纸带如图乙所示，并测得各计数点的间距\((\)已标在图上\().A\)为运动的起点，则应选________段来计算\(A\)碰前的速度，应选________段来计算\(A\)和\(B\)碰后的共同速度\((\)以上两空选填“\(AB\)”“\(BC\)”“\(CD\)”或“\(DE\)”\()\)．

\((2)\)已测得小车\(A\)的质量\(m_{1}=0.4 kg\)，小车\(B\)的质量\(m_{2}=0.2 kg\)，则碰前两小车的总动量为________\(kg·m/s\)，碰后两小车的总动量为________\(kg·m/s\)．

\((3)\)实验得到的结论是_________________________________________________．

某同学在做“验证动量守恒定律”的实验，实验室具备的实验器材有：斜槽轨道，大小相等、质量不同的小钢球\(A\)、\(B\)，刻度尺、白纸，圆规，重垂线一条\(.\)实验装置如图甲所示，\(P\)为不放\(B\)球时\(A\)球的平均落点，\(M\)点和\(N\)点分别为碰撞后\(A\)球和\(B\)球的平均落点．

\((1)\)对于实验中注意事项、测量器材和需要测量的物理量，下列说法中正确的是________．

A.实验前调节轨道时应注意槽的末端的切线是水平的

B.实验中要保证每次让\(A\)球从斜槽轨道上同一高度处由静止释放

C.实验中还缺少的器材有复写纸和秒表

\((2)\)在\(m_{1} > m_{2}\)时，实验中记下了\(O\)、\(M\)、\(P\)、\(N\)四个点的位置\((\)如图乙所示\()\)，若满足____________________\((\)用\(m_{1}\)、\(m_{2}\)、\(OM\)、\(OP\)、\(ON\)表示\()\)，则说明碰撞中动量守恒；若还满足____________________\((\)只能用\(OM\)、\(OP\)、\(ON\)表示\()\)，则说明碰撞前后动能也相等．

\((3)\)此实验中若\(m_{1}= \dfrac{3}{2}m_{2}\)，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比为\(p_{1}∶p_{2}=\)________．