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          50条信息

            • 1.

              某同学利用打点计时器做实验时,发现实验数据误差很大,怀疑电源的频率不是\(50Hz\),采用如图甲所示的实验装置来测量电源的频率已知砝码及砝码盘的质量为\(m=0.1kg\),小车的质量为\(M=0.4kg\),不计摩擦阻力,\(g\)取\(10{m} \big/{{s}^{2}} .\)图乙为某次记录小车运动情况的纸带,图中\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)为相邻的计数点,已知相邻的计数点之间还有三个点未画出.


              \((1)\)小车的加速度大小为______
              \((2)\)根据纸带上所给出的数据,可求出电源的频率为______\( Hz\);
              \((3)\)打纸带上\(C\)点时小车的瞬时速度大小为______
            • 2.

              如图所示的装置可以做许多力学实验。以下说法正确的是_____。

              A.利用此装置测量物块与长木板之间的动摩擦因数时,需要调整长木板的倾斜度来平衡摩擦力
              B.利用此装置做研究匀变速直线运动的实验时,不需要消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
              C.利用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中,通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板的倾斜度
              D.利用此装置验证“系统机械能守恒”时,不必适当垫高木板左端以消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
              E.利用此装置探究“恒力做功与动能改变的关系”时、应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力平衡小车运动中所受阻力的影响
            • 3.

              某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。



              实验步骤如下:

              \(①\)如图\((a)\),将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

              \(②\)当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间\(Δt\);

              \(③\)用\(Δs\)表示挡光片沿运动方向的长度\((\)如图\((b)\)所示\()\),\( \overset{¯}{v} \)表示滑块在挡光片遮住光线的\(Δt\)时间内的平均速度大小,求出\( \overset{¯}{v} \);

              \(④\)将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与\(①\)中位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤\(②\)、\(③\);

              \(⑤\)多次重复步骤\(④\);

              \(⑥\)利用实验中得到的数据作出\(\bar{v}-Δt\)图,如图\((c)\)所示。

              完成下列填空:

              \((1)\)用\(a\)表示滑块下滑的加速度大小,用\({v}_{A} \)表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则\( \overset{¯}{v} \)与\({v}_{A} \)、\(a\)和\(Δt\)的关系式为\( \overset{¯}{v} =\)______。

              \((2)\)由图\((c)\)可求得,\({v}_{A} =\)______\(cm/s\),\(a=\)______\(cm/s^{2}\)。\((\)结果保留\(3\)位有效数字\()\)

            • 4.

              兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:

              \(①\)用天平测出电动小车的质量为\(0.4kg\);

              \(②\)将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;

              \(③\)接通打点计时器\((\)其打点周期为\(0.02s)\);

              \(④\)使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器\((\)设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定\()\)。在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据,回答下列问题\((\)计算结果保留\(3\)位有效数字\()\):



              \((a)\)该电动小车运动的最大速度为__________\(m/s\);

              \((b)\)关闭小车电源后,小车的加速度大小为 ______\(m/s^{2}\);

              \((c)\)该电动小车的额定功率为__________\(W\)。

            • 5. 某同学利用图\((a)\)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为\(50 Hz\)。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图\((b)\)所示\((\)图中相邻两点间有\(4\)个点未画出\()\)。

              根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题:

              \((1)\)在打点计时器打出\(B\)点时,物块的速度大小为_______\(m/s\)。在打出\(D\)点时,物块的速度大小为_______\(m/s\);\((\)保留两位有效数字\()\)

              \((2)\)物块的加速度大小为_______\(m/s^{2}\)。\((\)保留两位有效数字\()\)

               

            • 6. 某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
              \(①\)用天平测出电动小车的质量为\(0.4kg\);
              \(②\)将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;

              \(③\)接通打点计时器\((\)其打点周期为\(0.02s)\);
              \(④\)使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器\((\)设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定\()\)。
              在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。
              请你分析纸带数据,回答下列问题:\((\)结果保留两位有效数字\()\)
              \((1)\)该电动小车运动的最大速度为            \(m/s\);
              \((2)\)关闭小车电源后该电动小车运动的加速度大小为             \(m/s^{2}\)
              \((3)\)该电动小车的额定功率为             \(W\)。
            • 7. 某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(F\)、\(G\)共\(7\)个计数点,其相邻点间的距离如图\(1\)所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为\(0.10s\).

              \((1)\)请依据匀变速直线运动规律的一个重要推论:某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻点的瞬时速度,由纸带上各个计数点间的距离,计算打下\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(F\)五个点时小车的瞬时速度值,其中\(B\)点速度为 ______ \(m/s\),\(E\)点速度为 ______ \(m/s\).
              \((2)\)图\(2\)所示的坐标纸是以\(A\)点为计时零点,利用\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(F\)各个时刻的瞬时速度,画出的\(v-t\)图线,根据该图象求出小车运动的加速度为 ______ \(m/s^{2}.(4\)分\()\)
            • 8. 如图所示为实验室常用的力学实验装置.

                      

              \((1)\)关于该装置,下列说法正确的是__________.

              A.利用该装置做研究匀变速直线运动的实验时,需要平衡小车和木板间的摩擦力

              B.利用该装置探究小车的加速度与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力

              C.利用该装置探究功与速度变化关系实验时,可以将木板带有打点计时器的一端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响

              D.将小车换成滑块,可以利用该装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,且不需要满足滑块的质量远大于钩码的质量

              \((2)\)某学生使用该装置做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如右上图所示,已知图中所标的相邻两个计数点之间还有四个点未画出,计时器所用交流电周期为\(T\),则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为__________\(.(\)用\(x\)\({\,\!}_{2}\)、\(x\)\({\,\!}_{5}\)、\(T\)来表示\()\)

            • 9.
              在用气垫导轨测速度的实验中下列说法正确的是\((\)  \()\)
              A.实验时一定要把气垫导轨一端抬高来平衡摩擦力
              B.遮光条的宽度越宽,所测速度更接近滑块经过光电门时的瞬时速度
              C.实验时首先应给气垫导轨通气并把光电计时器进行归零
              D.遮光条宽度的测量引起实验误差
            • 10.

              某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率\(50 Hz\)。在纸带上打出的点中,选出零点,每隔\(4\)个点取\(1\)个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,\(A\)\(B\)\(C\)\(D\)是依次排列的\(4\)个计数点,仅能读出其中\(3\)个计数点到零点的距离:\(x_{A}\)\(=16.6 mm\),\(x_{B}\)\(=126.5 mm\),\(x_{D}\)\(=624.5 mm\)。


              若无法再做实验,可由以上信息推知:

              \((1)\)相邻两计数点的时间间隔为________\(s\)。

              \((2)\)打\(C\)点时物体的速度大小为________\( m/s\)。\((\)取\(2\)位有效数字\()\)

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