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            • 1.
              如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个质量均为\(m\)的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。
              \((1)\)为完成实验,还需要的实验器材有: ______ 。
              \((2)\)为完成该实验,设计实验步骤如下:
              A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组\((x,F)\)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;
              B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度\(l_{0}\);
              C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;
              D.依次在弹簧下端挂上\(1\)个、\(2\)个、\(3\)个、\(4\)个、\(…\)钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;
              E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;
              F.解释函数表达式中常数的物理意义;
              G.整理仪器。
              请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来: ______ 。
              \((3)\)图乙是弹簧弹力\(F\)与弹簧伸长量\(x\)的\(Fx\)图线,由此可求出弹簧的劲度系数为 ______  \(N/m\)。
            • 2. 某同学研究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,实验装置如图\(1\)所示,水平安装的弹簧左端固定在水平桌面的挡板上,右端与质量为\(m\)的物块接触而不连接,通过物块压缩弹簧并记录弹簧的压缩量\(x\),无初速释放物块,测量并记录物块在桌面上滑行的距离\(L.\)多次实验后获得的数据经过\(excel\)处理,得到小球质量分别为\(m_{a}\)、\(m_{b}\)时的两个散点图\(a\)和\(b\),图\(2\)中横轴是\(x^{2}\),纵轴是\(L\)。
              \((1)\)该同学测量\(L\)的起始点是______。
              \((2)\)两个小球的质量关系是\(m_{a}\)______\(m_{b}.(\)填“大于”或“等于”、“小于”\()\)
              \((3)\)推测弹性势能与形变的关系是______。
              \((4)\)如果换用相同外形、劲度系数更小的弹簧,其他条件不变,重做实验,相应图线的斜率将______。\((\)填“变大”或“变小”、“不变”\()\)
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