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          共50条信息

            • 1． （2015秋•宁波期末）小杨同学利用假期去参观北大物理实验室，并利用“单摆测量当地重力加速度”，请帮忙完成下列问题：
              （1）用米尺测量出摆线长为92.40cm，用游标卡尺测量出小球的直径如图所示，直径为    mm，将摆线长加小球半径得到单摆摆长．
              （2）用秒表测量单摆的周期．当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1，单摆每经过最低点记一次数，当数到n=61时秒表的示数为58.5s，该单摆的周期是T=    s．
              （3）测量出多组周期T、摆场l的数值后，画出T2-l图线，此图线斜率的物理意义是    ．
              难度：较易
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            • 2． （2015秋•荆州校级期末）某同学想测出宜宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固定一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳定后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相应位置留下墨线．
              图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线，将某条合适的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对应的刻度依次为14.68cm，39.15cm，73.41cm，117.46cm．
              已知电动机每分钟转动3000转．求：
              （1）相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为     s；
              （2）由实验测得宜宾本地的重力加速度为     （结果保留三位有效数字）；
              （3）本实验中主要系统误差是    ，主要偶然误差是    （各写出一条即可）
              难度：较难
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            • 3． （1）在“用单摆测定重力加速度”的实验中，小鑫同学用图1中甲、乙两种仪器中的一种正确测得金属球的直径d=2.266cm，此测量数据是选用了仪器    （选填“甲”或“乙”）测量得到的，仪器乙的名称是    ．

              （2）小鑫同学用图2所示的装置进行实验，图2丙、丁两图是从不同角度对该装置拍摄所得的效果图，丙图为摆球静止在平衡位置的情境，丁图为摆球振动过程中某一时刻的情境．请指出该同学的实验装置或实验操作中不当之处：    （写出一点即可）．
              （3）在该实验中，正确测得单摆的摆线长为L，振动的周期为T，可由g=    计算出当地的重力加速度值．
              （4）在下列所给的器材中，选出本实验不需要的器材（填写器材前的编号即可）    ．
              A．带架子的铁架台；
              B．打点计时器；
              C．带小孔的实心铁球；
              D．秒表；
              E．长约1m的细线；
              F．规格完全相同的橡皮条；
              G．带毫米刻度的米尺；
              H．天平．
              难度：较易
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            • 4． 某同学用如图1所示的装置测定重力加速度：
              （1）电火花计时器的工作电压是    （填交流、直流），为    v，频率为    Hz．

              （2）打出的纸带如图2所示，纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为     m/s2．（结果保留三位有效数字）
              （3）当地的重力加速度数值为9.80m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因    ．
              难度：中等
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            • 5． 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用主尺最小分度为1nm，游标上有20个分度的卡尺测量金属球的直径，结果如图甲所示，
              （1）可以读出此金属球的直径为    mm．
              （2）单摆细绳的悬点与拉力传感器相连，将摆球拉开一小角使单摆做简谐运动后，拉力传感器记录了拉力随时间变化的情况，如图乙所示，则该单摆的周期为    s．
              难度：中等
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            • 6． 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=    ．
              光的双缝干涉实验中用双缝间距d和双缝到光屏的距离L及条纹间距△x计算单色光波长的公式是λ=    ．
              难度：中等
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            • 7． （2015春•南安市校级期末）某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
              （1）用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为    cm．         
              （2）小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是    ．（填选项前的字母）
              A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时
              B．测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为
              t
              100

              C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
              D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小
              （3）在用单摆测定重力加速度时，某同学用同一套实验装置，用同样的步骤进行实验，但所测得的重力加速度总是偏大，其原因可能是    ．
              A．测定周期时，振动次数少数了一次
              B．测定周期时，振动次数多数了一次
              C．摆球的质量过大
              D．计算摆长时，只考虑悬线的长度，没有加上小球的半径．
              难度：中等
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            • 8． （2012春•绵阳校级期末）一位同学做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验，他将摆球挂起后，进行了如下步骤：
              A．测摆长L：用米尺量出摆线长度；
              B．测周期T：将摆球拉起一个小角度，然后放开，在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按秒表停止计时，读出这段时间t，计算出单摆的振动周期T=
              t
              60
              ；
              C．改变摆长，重复上述步骤几次；
              D．数据分析：．该同学经实验测量得到一组数据，如表所示：
              摆长L（m）0.8000.901.0001.1001.200
              周期T（s）1.791.902.002.102.20
              T2（s2）3.203.614.004.414.84
              （1）请根据上表中的数据在如图坐标纸上做出合适的图线，并根据图线判定L与T2的关系为：    ．（坐标纸见上面）
              （2）指出上面A、B步骤中遗漏或错误的地方：
              ①    
              ②    ．
              难度：中等
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            • 9． （2012春•绵阳校级期末）在“用单摆测重力加速度”的实验中：
              （1）测得摆线长L，摆球的直径是d，摆球完成n次全振动所用的时间是t，根据测得的这些物理量可得g=    ．
              （2）若用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示，则单摆的周期为    s．
              （3）如果测得的g值偏大，可能的原因是    
              A．测摆线长时摆线拉得过紧
              B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
              C．实验时误将50次全振动数为49次
              D．开始计时时，秒表过迟按下．
              难度：中等
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            • 10． 如图所示，用两根长度都为L的细绳悬挂一个小球A，绳与水平方向的夹角为α．使球A垂直于纸面做摆角小于5°的摆动，当它经过平衡位置的瞬间，另一小球B从A球的正上方自由下落，若B球恰能击中A球，求B球下落的高度．
              难度：中等
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