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            • 1. 如图(3)所示,课本中的四个实验:

              (1)甲图中,电阻箱的读数是    Ω.
              (2)乙图中,敲击音叉时乒乓球弹起,说明:    
              (3)丙图中,甲、乙是两个质量相同的物体,如图实验操作是为了探究的是重力势能大小与    的关系.
              (4)丁图中,在探究影响电热大小因素的实验中,将两个电热丝串联在电路中的目的是为了控制    
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