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            • 1． 由实验测得弹簧的长度l与弹力F的关系如图所示，则弹簧的原长为 ______ cm，劲度系数为 ______ N/m．
              难度：较易
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            • 2． 如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是 ______ N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为 ______ cm．
              难度：中等
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            • 3． 某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验．
              （1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为 ______ cm．
              （2）逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，根据实验数据描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线如图丙所示，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是 ______
              难度：较易
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            • 4． 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中
              （1）以下说法正确的是 ______ ；
              A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
              B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
              C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
              D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
              （2）若某同学实验装置如图1所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，作出F-L图线如图2所示，由此图线可得出该弹簧的原长L0= ______  cm，劲度系数k= ______  N/m．（结果均保留2位有效数字）
              难度：较易
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            • 5． 某同学利用如图（甲）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

              （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 ______ 状态．
              （2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0= ______ cm，劲度系数k= ______ N/m．
              难度：较易
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            • 6． 下表是某同学为探究弹力和弹簧伸长量的关系所测的几组数据：
              弹力：F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
              弹簧的伸长x/cm 2.6 5.0 7.4 9.9 13.0
              （1）请你在如图的坐标纸上作出F-x图象．
              （2）写出曲线所代表的函数（x用m作单位） ______ ．
              （3）解释函数表达式中常数的物理意义 ______ ．
              （4）若弹簧的原长为40cm，并且以弹簧的总长度L为自变量，写出函数表达式（以N和m为单位） ______ ．
              难度：较易
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            • 7． （1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象，由图象可知：弹簧原长L0= ______ cm，求得弹簧的劲度系数k= ______ N/m．

              （2）如图b的方式挂上钩码（已知每个钩码重G=1N），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图b，则指针所指刻度尺示数为 ______ cm．由此可推测图b中所挂钩码的个数为 ______ 个．
              难度：易
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            • 8． 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．
              （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在 ______ 方向（填“水平”或“竖直”）．
              （2）弹簧自然悬挂，待弹簧 ______ 时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；
              （3）在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表．
              代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
              数值（cm） 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
              （4）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与 ______ 的差值（填“L0”或“Lx”）．

              （5）由图可知弹簧的劲度系数为 ______  N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为 ______ g．（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）
              难度：较易
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            • 9． 某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图1所示．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：

              （1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的 ______ （填正确答案标号）．
              A．小球的质量m；          
              B．小球抛出点到落地点的水平距离s
              C．桌面到地面的高度h       
              D．弹簧的压缩量△x
              E．弹簧原长l0
              （2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek= ______ ．
              （3）如图2中的直线是实验测量得到的s-△x图线．从理论上可推出，如果h不变，m减小，s-△x图线的斜率会 ______ （填“增大”、“减小”或“不变”）：如果m不变，h减小，s-△x图线的斜率会 ______ （填“增大”、“减小”或“不变”）．（可能用到的，弹簧的弹性势能：Ep=k△x2）
              难度：较难
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            • 10． 某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连，弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图所示．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．
              回答下列问题：
              （1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等，已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的 ______  （填正确答案标号）．
              A．小球的质量m    B．小球抛出点到落地点的水平距离s
              C．桌面到地面的高度h   D．弹簧的压缩量△x    E．弹簧原长l0
              （2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek= ______ ．
              难度：较难
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