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            • 1． 在做“研究平抛运动”的实验时，下列说法不正确的是（　　）
              A．安装有斜槽的木板时，一定要注意木板是否竖直
              B．安装有斜槽的木板时，只需注意小球不和木板发生摩擦
              C．每次实验都要把小球从同一位置由静止释放
              D．实验的目的是描出小球的运动轨迹，分析平抛运动的规律
              难度：中等
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            • 2． （2016•宁波二模）某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置．如图所示，在水平桌面上固定放置一个斜面，把桌子搬到墙的附近，把白纸和复写纸附在墙上．第一次让桌子紧靠墙壁，从斜面上某一位置由静止释放钢球，在白纸上得到痕迹A，以后每次将桌子向后移动相同的距离x，每次都让钢球从斜面的同一位置滚下，重复刚才的操作，依次在白纸上留下痕迹B、C、D，测得BC、CD间的距离分别为y2和y3．下列说法
              错
              •
              误
              •
              的是（　　）
              A．实验前应对实验装置反复调节，直到桌面与垂线垂直
              B．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了具有相同的水平初速度
              C．可以求得y2：y3=3：5
              D．可以求得小钢球离开水平桌面时的速度为x
              y3-y2
              g
              难度：中等
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            • 3． （2016•杨浦区二模）质量不同的P、Q两球均处于静止状态（如图），敲击弹性金属片，使P球沿水平方向抛出，Q球同时被松开而自由下落．则下列说法中正确的是（　　）
              A．P球先落地
              B．两球落地时的动能可能相等
              C．Q球先落地
              D．两球下落过程中重力势能变化相等
              难度：较易
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            • 4． 在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放，原因是①保持抛出进的初速度每次都相同．并保持斜槽末端水平．原因是②保证每次都沿水平方向抛出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1，2，3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为s1，s2，s3，速度依次为V1，V2，V3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是（　　）
              A．s2-s1=s3-s2，V2-V1=V3-V2
              B．s2-s1＞s3-s2，V2-V1=V3-V2
              C．s2-s1＞s3-s2，V2-V1＞V3-V2
              D．s2-s1＜s3-s2，V2-V1＞V3-V2
              难度：较易
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            • 5． （2016•海淀区二模）某同学用半径相同的两个小球a、b来研究碰撞问题，实验装置示意图如图所示，O点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影．实验时，先让入射小球a多次从斜轨上的某一确定位置由静止释放，从水平轨道的右端水平抛出，经多次重复上述操作，确定出其平均落地点的位置P；然后，把被碰小球b置于水平轨道的末端，再将入射小球a从斜轨上的同一位置由静止释放，使其与小球b对心正碰，多次重复实验，确定出a、b相碰后它们各自的平均落地点的位置M、N；分别测量平抛射程OM、ON和OP．已知a、b两小球质量之比为6：1，在实验误差允许范围内，下列说法中正确的是（　　）
              A．a、b两个小球相碰后在空中运动的时间之比为OM：ON
              B．a、b两个小球相碰后落地时重力的瞬时功率之比为6OM：ON
              C．若a、b两个小球在碰撞前后动量守恒，则一定有6 ON=6OM+OP
              D．若a、b两个小球的碰撞为弹性碰撞，则一定有OP+OM=ON
              难度：中等
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            • 6． 在“研究平抛运动的实验当中”不会增大实验误差的是 （　　）
              A．斜槽与小球之间有摩擦
              B．斜槽末端的切线水平没有调好
              C．小球每次释放的位置不同
              D．安装有斜槽的方木板时，其重锤线与木板竖直线不对齐
              难度：较易
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            • 7． 在做《研究平抛物体的运动》这一实验时，下列做法中是实验要求的是 （　　）
              A．安装有斜槽的方木板时，一定要检查木板是否竖直放置
              B．安装有斜槽的方木板时，只需注意将木板放稳就行
              C．安装好方木板时，必需调整斜槽末端的切线水平
              D．每次实验时都要将小球从同一位置且由静止释放
              难度：中等
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            • 8． 为了探究平抛运动的规律，某同学将小球从距水平地面高为h1的地方水平抛出，小球落地时的水平距离为s1；若将小球从高为h2的地方以相同速度水平抛出，不计空气阻力，则小球落地时的水平位移大小为（　　）
              A．
              h2
              h1
              s1
              B．
              h2
              h1
              s1
              C．
              h1
              h2
              s1
              D．
              h1
              h2
              s1
              难度：较易
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            • 9． 为了能较准确地描绘小球做平抛运动轨迹，在做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，下面列出了一些操作要求，说法正确的是（　　）
              A．小球与斜槽之间必须光滑无摩擦
              B．安装斜槽时其末端一定要水平
              C．建立坐标轴时斜槽末端为坐标原点
              D．每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下
              难度：较易
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            • 10． 做“研究平抛物体的运动”实验时，已有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、斜槽、刻度尺、小球、平木板．不需要的器材是（　　）
              A．秒表
              B．弹簧测力计
              C．重锤线
              D．铅笔
              难度：较易
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