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          50条信息

            • 1. 一同学利用水平气垫导轨做《探究碰撞中的不变量》的实验时,测出一个质量为0.8kg的滑块甲以0.4m/s的速度与另一个质量为0.6kg、速度为0.2m/s的滑块乙迎面相撞,碰撞后滑块乙的速度大小变为0.3m/s,此时滑块甲的速度大小为    m/s,方向与它原来的速度方向    (选填“相同”或“相反”).
            • 2. 某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P.

              (1)在该实验中,应选用的器材是下列器材中的 ______
              A、天平   
              B、游标卡尺   
              C、刻度尺    
              D、大小相同的钢球两个
              E、大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
              (2)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1______ m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
              (3)被碰球2飞行的水平距离由图中线段 ______ 表示.
              (4)若实验结果满足m1= ______ ,就可以验证碰撞过程中动量守恒.
            • 3. 如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律.
              (1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是 ______ (填字母代号).
              A.秒表
              B.天平及砝码
              C.毫米刻度尺
              D.0~12V直流电源
              E.0~12V交流电源
              (2)安装好实验装置进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图乙所示.图中O点为打点起始点,且速度为零.选取纸带上打出的连续点,标上A、B、C…测得其中E、F、G点距打点起始点O的距离分别为h1、h2、h3.已知重物的质量为m,当地重力加速度为g,打点计时器的打点周期为T.为验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从打下O点到打下F点的过程中,重物重力势能的减少量△Ep= ______ ,动能的增加量△Ek= ______ .(用题中所给字母表示).
              (3)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是 ______
              A.该误差属于偶然误差
              B.该误差属于系统误差
              C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
              D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
              (4)某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能,于是深入研究阻力对本实验的影响.他测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2-h图线,如图丙所示.图象是一条直线,此直线斜率的物理含义是 ______ .已知当地的重力加速度g=9.8m/s2,由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为= ______ %(保留2位有效数字).
            • 4. 17世纪初,伽利略在研究中发现了“摆球的等高性”如图是他当时研究的装置示意图(叫伽利略摆).将小铁球拉到一定高度,然后释放,观察小球能摆多高,在哪个位置速度最大,在铁架上再加一个细杆(细杆不低于小球释放的高度),使得小球运动到最低点时,悬挂小球的细线被细杆挡住.将小球拉到与先前同样的高度,然后释放,观察小球能摆多高,在哪个位置速度最大.做伽利略实验,你观察到的结果是什么?先尝试用牛顿运动定律进行解释,再用《追寻守恒量》一节中学习的知识进行解释.
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