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            • 1. 如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
              ①实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量______(填选项前的符号),间接地解决这个问题.
              A.小球开始释放高度h  
              B.小球抛出点距地面的高度H
              C.小球做平抛运动的射程
              ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.
              接下来要完成的必要步骤是______(填选项前的符号).
              A.用天平测量两个小球的质量m1、m2
              B.测量小球m1开始释放高度h
              C.测量抛出点距地面的高度H
              D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E.测量平抛射程OM,ON
              ③若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为______(用(2)中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为______(用(2)中测量的量表示).
            • 2. 某小组在做“探究碰撞中的不变量”实验时,采用了如图1所示的实验装置。小车甲、乙的碰撞端分别装上撞针与橡皮泥。
              现进行以下操作:把打点计时器固定在光滑水平轨道左侧将纸带一端穿过打点计时器,另一端连在小车甲的后面;打开打点计时器,轻推一下小车甲,使其获得一定速度后与静止的小车乙碰撞粘连成一体;关闭打点计时器,取下纸带,进行相关探究。在某次实验中得到的纸带(部分)如图2所示(图中的直尺为毫米刻度尺)。
              (1)请判断小车甲是与图示纸带的哪一端(“左端”或“右端”)相连接?并说明理由。
              (2)若测量出小车甲的质量为524.4g,小车乙的质量为510.0g,则在这次碰撞中小车甲对小车乙的冲量为______(保留两位有效数字)。
            • 3. \((1)\)利用“油膜法估测分子直径”实验体现了构建分子模型的物理思想,也体现了通过对宏观量的测量来实现对微观量的间接测量方法\(.\)某同学在本实验中测得体积为\(V\)的油滴,落在平静的水面上,扩展成面积为\(S\)的单分子油膜,则该分子的直径为 ______ .
              已知阿伏加德罗常数为\(N_{A}\),油的摩尔质量为\(M\),则一个油分子的质量为 ______ .
              \((2)\)如图所示为探究“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图.
              \(①\)因为下落高度相同的平抛小球\((\)不计空气阻力\()\)的飞行时间相同,所以我们在“碰撞中的动量守恒”可以用 ______ 作为时间单位.
              \(②\)入射小球\(a\)与被碰小球\(b\)的直径相同,它们的质量比较,应是\(m_{a}\) ______ \(m_{b}.(\)选填“\( > \)”,“\( < \)”或“\(=\)”\()\)
              \(③\)为了保证小球作平抛运动,必须调整斜槽使其 ______ ,检验方法是 ______ .
              \(④\)如图,其中\(M\)、\(P\)、\(N\)分别是入射小球和被碰小球对应的平均落地点,则实验要验证的关系是 ______ \(.\)   
              A.\(m_{a}ON=m_{a}OP+m_{b}OM\)
              B.\(m_{a}OP=m_{a}ON+m_{b}OM\)
              C.\(m_{a}OP=m_{a}OM+m_{b}ON\)
              D.\(m_{a}OM=m_{a}OP+m_{b}ON\)
              \(⑤\)小球与斜槽之间存在摩擦,对本实验探究结果有无影响:答 ______ \((\)选填“有”或“无”\()\)
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