优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 某同学用如图所示的装置测定重力加速度，电火花计时器的工作电压为220V，频率为50Hz。

              （1）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）
              （2）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=______m/s，重力加速度g=______m/s2（结果均保留三位有效数字）
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 利用图1所示装置研究自由落体运动。
              （1）在实验过程中，应先______（填“接通电源”或“释放纸带”）。
              （2）按照正确的实验步骤，获取纸带，选用较清晰的连续的几个点迹，如图2所示，用刻度尺测得AC、CE间
              距分别为s1、s2，已知打点计时器打点的频率为f，则重物运动过程的加速度大小为______。学习小组发现这个加速度数值与查得的当地重力加速度g相差较大，于是在测量了重物质量为m后，计算出重物运动过
              程中所受阻力F=______。
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 图为测试飞机滑跑阶段动力性能的监控屏幕截图。飞机前端装有d=6mm的挡光片，跑道上隔一段距离有一个感光装置。图中上方的两个时间表示挡光片经过感光装置的挡光时间，图中秒表表示飞机到达感光装置的时刻。若飞机做匀加速直线运动，请根据图中提供的信息，完成下列问题。
              （1）飞机的加速度大小a=______m/s2
              （2）最后一个图片是飞机起飞前的瞬间，则飞机起飞的瞬时速度v=______km/h；
              （3）请结合所给图片，估算飞机的长度l=______m（结果保留到个位数）。
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4．
              历史上有学者认为：物体越重，下落得越快\(.\)伽利略等一些物理学家提出了质疑，伽利略通过大量实验来验证自己的观点，他提出的新的观点是 ______ \(.\)在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为 ______ ； 在一高塔顶端同时释放大小相同的实心铁球和空心铁球，两球几乎同时落地，这是因为 ______ ．
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 5．
              利用水滴下落可以测出当地的重力加速度\(.\)调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一个水滴从水龙头开始下落，而空中还有一个正在下落的水滴\(.\)测出水龙头到盘子间的距离\(h\)，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头计时，到第\(n(n > 3)\)个水滴落在盘中，共用时间为\(t\)，则利用以上已知量可推导出重力加速度的表达式为\(g=\) ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6．
              用接在\(50Hz\)交流电源上的打点计时器，研究小车做匀加速直线运动的规律，某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标作\(0\)、\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(4.\)量得两计数点间的距离\(s_{1}=30.0mm\)，\(s_{2}=36.1mm\)，\(s_{3}=41.9mm\)，\(s_{4}=48.0mm\)，则小车在\(0\)与\(1\)两计数点间的平均速度为 ______ \(m/s\)，小车的加速度为 ______ \(m/s^{2}(\)小数点后保留\(2\)位\()\)
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 7．
              如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
              \(①\)减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
              \(②\)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
              \(③\)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将永远运动下去．
              \(④\)如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
              请将上述步骤按照正确的顺序排列 ______ \((\)填写序号\()\)．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8．
              为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图甲所示，在木块\(A\)和木板\(B\)上贴上待测的纸，将木板\(B\)固定在水平桌面上，沙桶通过细线与木块\(A\)相连．

              \((1)\)调节沙桶中沙的多少，使木块\(A\)匀速向左运动\(.\)测出沙桶和沙的总质量为\(m\)，以及贴纸木块\(A\)的质量\(M\)，则两纸间的动摩擦因数\(μ=\) ______ ；
              \((2)\)在实际操作中，发现要保证木块\(A\)做匀速运动比较困难，有同学对该实验进行了改进：实验装置如图乙所示，木块\(A\)的右端接在力传感器上\((\)传感器与计算机相连接，从计算机上可读出对木块的拉力\()\)，使木板\(B\)向左运动时，木块\(A\)能够保持静止\(.\)若木板\(B\)向左匀速拉动时，传感器的读数为\(F_{1}\)，则两纸间的动摩擦因数\(μ=\) ______ ；当木板\(B\)向左加速运动时，传感器的读数为\(F_{2}\) ______ \(F_{1}(\)填“\( > \)”、“\(=\)”或“\( < \)”\()\)．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9．
              某活动小组利用如图所示的装置测定物块\(A\)与桌面间的最大静摩擦力，步骤如下：
              \(a.\)如图所示组装好器材，使连接物块\(A\)的细线与水平桌面平行
              \(b.\)缓慢向矿泉水瓶内加水，直至物块\(A\)恰好开始运动
              \(c.\)用天平测出矿泉水瓶及水的总质量\(m\)
              \(d.\)用天平测出物块\(A\)的质量\(M\)
              \((1)\)该小组根据以上过程测得的物块\(A\)与桌面间的最大静摩擦力为 ______ ，本小组采用注水法的好处是 ______ \(.(\)当地重力加速度为\(g)\)
              \((2)\)若认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块\(A\)与桌面间的动摩擦因数为 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷