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            • 1. (2013•南岗区二模)在“科学探究:平面镜成像”一课的学习中,晓彤和小雪各自先用平面镜观察物体所成的像,对平面镜成像特点提出了下列猜想,晓彤的猜想是“平面镜所成的像比物体小”;小雪的猜想是“平面镜所成的像跟物体等大”.
              (1)请你说出晓彤(或小雪)的猜想依据:    
              (2)①如图所示是晓彤和小雪将平面镜换成玻璃板后,继续实验的情景,由此可以得出的结论是    
              ②继续探究:怎样比较像和物的大小呢,请你简述操作过程.
              ③为了探究平面镜成像的其它特点,你认为还应该进行探究的内容是;
              (3)请画出记录上述实验探究过程的表格.
            • 2. 平面镜MN旁站着甲同学,甲与平面镜面的位置关系如图所示,乙同学从离镜面较远处沿着镜面的中垂线走向镜面,要使甲和乙能在镜中互相看见,乙至少要走到离镜面的距离为(  )
              A.2m
              B.1.5m
              C.1m
              D.0.5m
            • 3. 如图所示,MN是竖直放置的长L=0.5m的平面镜,观察者在A处观察,有一小球从某处自由下落,小球下落的轨迹与平面镜相距d=0.25m,观察者的眼睛到镜面的距离s=0.5m,小球从静止开始下落0.275s后,观察者才能在镜中看到小球的像,求观察者在镜中看到小球像的时间△t为多少?(取g=10m/s2
            • 4. 如图所示,从光源发出的光垂直射到平面镜上,经反射在正对着平面镜
              3
              m的墙上A处有一光斑.要使光斑向上移动1m到B处,平面镜应以O点为轴转过的角度是(  )
              A.5°
              B.10°
              C.15°
              D.20°
            • 5. 如图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置.为了便于观察,该实验最好在    (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行.点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像,这是由于光    造成的;为了保证实验效果,他们应选择    (选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验.
            • 6. 某物体左右两侧各有一竖直放置的平面镜,两平面镜相互平行,物体距离左镜4m,右镜8m,如图所示,物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是(  )
              A.24m
              B.32m
              C.40m
              D.48m
            • 7. 每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m/s的速度走向整容镜时,你在镜中的像以    m/s的速度向你靠近,你在镜中的像的大小    (填“变大”、“变小”或“不变”)
            • 8. 如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
              (1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是    ,同时也证明了像与物体的大小    
              (2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向    (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将    (填“变大”、“变小”或“不变”).
              (3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:①    ;②    
            • 9. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是(  )
              A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
              B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
              C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先点燃
              D.该实验最好在较暗的环境中进行
            • 10. 根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
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