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          共50条信息

            • 1．

              伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图\((a)\)、\((b)\)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(    )

              A．图\((a)\)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
              B．图\((a)\)中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重，使时间测量更容易
              C．图\((b)\)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成
              D．图\((b)\)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
              难度：难
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            • 2．

              伽利略在研究自由落体运动的过程中，曾提出两种假设：\(①\)速度\(v\)与下落的高度\(h\)成正比\(.②\)速度\(v\)与下落的时间\(t\)成正比，分别对应于图甲和图乙\(.\)对于甲、乙两图作出的判断中正确的是(    )


                         甲　           　　乙

              A．图甲中加速度不断增加
              B．图乙中加速度不断增加
              C．图甲中\(0～h\)内运动的时间是\(\dfrac{2h}{v}\)
              D．图乙中\(0～t\)内运动的位移是\(\dfrac{v}{2}·t\)
              难度：较难
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            • 3．
              伽利略对落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，正确的是\((\)　　\()\)
              A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论
              B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论
              C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显
              D．运用丁图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显
              难度：较易
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            • 4．

              伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框\(2\)和\(4\)中的方法分别是(    )


              A．提出假设，实验检验
              B．数学推理，实验检验
              C．实验检验，数学推理
              D．实验检验，合理外推
              难度：易
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            • 5．

              下列叙述中正确的是(    )

              A．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因
              B．在直线运动中，物体的位移大小等于其路程
              C．开普勒第三定律 \(\dfrac{{{R}^{3}}}{{{T}^{2}}}=k\) 为常数，此常数的大小只与中心天体质量有关
              D．一对作用力与反作用力做功代数和一定等于\(0\)
              难度：较难
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            • 6． 关于伽利略对落体运动的研究，以下说法不正确的是\(( \) \()\)
              A．运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断
              B．提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动\(——\)匀变速直线运动
              C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为\(90^{\circ}\)时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关
              D．总体的思想方法是对现象的观察\(——\)提出假设\(——\)逻辑推理\(——\)实验验证\(——\)对假说进行修正和推广
              难度：难
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            • 7．

              在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理研究问题的思想和方法。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个是伽利略的探究过程？ (    )

              A．猜想\(—\)问题\(—\)数学推理\(—\)实验验证\(—\)合理外推\(—\)得出结论
              B．问题\(—\)猜想\(—\)实验验证\(—\)数学推理\(—\)合理外推\(—\)得出结论
              C．问题\(—\)猜想\(—\)数学推理\(—\)实验验证\(—\)合理外推\(—\)得出结论
              D．猜想\(—\)问题\(—\)实验验证\(—\)数学推理\(—\)合理外推\(—\)得出结论
              难度：中等
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            • 8． 伽利略的理想斜面实验说明\((\)　　\()\)
              A．力是维持物体运动的原因
              B．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体就静止
              C．物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态
              D．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
              难度：中等
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            • 9． 物理学中有很多研究问题的方法，如控制变量法、“微元法”等\(.\)关于物理学方法的使用，下列叙述不恰当的是\((\)　　\()\)
              A．探究加速度与合外力、加速度与质量的关系时，用到了控制变量法
              B．引入质点的概念，用到了“微元法”
              C．在推导匀变速运动位移公式时，用到了“微元法”
              D．伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因，用到了科学假设和逻辑推理的方法
              难度：较易
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            • 10． 伽利略曾通过做“铜球沿斜面运动的实验”来研究自由落体运动\(.\)关于该实验的相关描述正确的是\((\)　　\()\) 
              A．质量大的铜球沿斜面向下运动的加速度比质量小的铜球大
              B．铜球沿斜面向下做匀加速运动，加速度与斜面倾角有关，而与铜球的质量无关
              C．铜球在斜面上的运动与自由落体运动完全相同
              D．通过做“铜球沿斜面运动的实验”不可能了解到自由落体运动的特点
              难度：易
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