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          50条信息

            • 1.

              下列各叙述中,正确的是

              A.用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法
              B.库仑提出了用电场线描述电场的方法
              C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
              D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场强度\(E=\dfrac{F}{q}\),电容\(C=\dfrac{Q}{U}\),加速度\(a=\dfrac{F}{m}\)都是采用了比值法定义的
            • 2.

              伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小\((\)可忽略不计\()\)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次。假设某次试验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置\(A\)、\(B\)、\(C\),让小球分别由\(A\)、\(B\)、\(C\)滚下,如图所示。设\(A\)、\(B\)、\(C\)与斜面底端的距离分别为\(s\)\({\,\!}_{1}\)、\(s\)\({\,\!}_{2}\)、\(s\)\({\,\!}_{3}\),小球由\(A\)、\(B\)、\(C\)运动到斜面底端的时间分别为\(t\)\({\,\!}_{1}\)、\(t\)\({\,\!}_{2}\)、\(t\)\({\,\!}_{3}\), 小球由\(A\)、\(B\)、\(C\)运动到斜面底端时的速度分别为\(v\)\({\,\!}_{1}\)、\(v\)\({\,\!}_{2}\)、\(v\)\({\,\!}_{3}\),则下列关系式中正确,并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是(    )二、选择题:


              A.\( \dfrac{v1}{2}= \dfrac{v2}{2}= \dfrac{v3}{2} \)
              B.
              C.\({S}_{1}-{S}_{2}={S}_{2}-{S}_{3} \)
              D.\( \dfrac{{v}_{1}}{{t}_{1}}= \dfrac{{v}_{2}}{{t}_{2}}= \dfrac{{v}_{3}}{{t}_{3}} \)​
            • 3.
              关于物理学的研究方法,以下说法错误的是\((\)  \()\)
              A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法
              B.在利用速度\(-\)时间图象推导匀变速运动的位移公式时,使用的是微元法
              C.用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法
              D.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
            • 4.
              伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面由静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有\((\)  \()\)
              A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比
              B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比
              C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
              D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关
            • 5.
              如图所示,伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律\(.\)伽利略的斜面实验程序如下:
              \(①\)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
              \(②\)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面
              \(③\)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度
              \(④\)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续匀速运动
              请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是\((\)  \()\)
              A.事实\(②→\)推论\(③→\)事实\(①→\)推论\(④\)
              B.事实\(②→\)推论\(③→\)推论\(①→\)推论\(④\)
              C.事实\(②→\)推论\(①→\)推论\(③→\)推论\(④\)
              D.事实\(②→\)推论\(①→\)事实\(③→\)推论\(④\)
            • 6.
              伽利略用两个对接的斜面\((\)对接处用平滑圆弧连接\()\),一个斜面固定,让小球从固定的斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示\(.\)伽利略设计这个实验的目的是为了说明\((\)  \()\)
              A.如果物体不受到力,就不会运动
              B.如果没有摩擦,物体运动不会停止
              C.维持物体做匀速直线运动不需要有力的作用
              D.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度
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