优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点，P，为未放被碰小球B时A球的平均落点，M为与B球碰后A球的平均落点，N为被碰球B的平均落点．若B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP，米尺的零点与O点对齐．注意：
              （1）实验的条件：MA______ MB
              （2）碰撞后B球的水平射程应为 ______ cm．
              （3）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？
              答： ______ （填选项号）．
              A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
              B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
              C．测量A球或B球的直径
              D．测量A球和B球的质量
              E．测量G点相对于水平槽面的高度
              （4）写出验证动量守恒定律的表达式 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时，入射球a的质量为m1，被碰球b的质量为m2，小球的半径为r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是（　　）
              A．入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球
              B．让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
              C．要验证的表达式是m1=m1+m2
              D．要验证的表达式是m1=m1+m2
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． “探究碰撞中的不变量”的实验中，入射小球m1=15g，原来静止的被碰小球m2=10g，由实验测得它们在碰撞前后的x-t图象如图所示，由图可 知，入射小球碰撞前的m1v1是 ______ ，入射小球碰撞后的m1v1是 ______ ，被碰小球碰撞后的m2v2是 ______ ，由此得出结论 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 某小组用如图所示的装置验证动量守恒定律．装置固定在水平面上，圆弧形轨道下端切线水平．两球半径相同，两球与水平面的动摩擦因数相同．实验时，先测出A、B两球的质量mA、mB，让球A多次从圆弧形轨道上某一位置由静止释放，记下其在水平面上滑行距离的平均值x0，然后把球B静置于轨道下端水平部分，并将A从轨道上同一位置由静止释放，并与B相碰，重复多次．
              ①为确保实验中球A不反向运动，则mA、mB应满足的关系是 ______ ；
              ②写出实验中还需要测量的物理量及符号： ______ ；
              ③若碰撞前后动量守恒，写出动量守恒的表达式： ______ ；
              ④取mA=2mB，x0=1m，且A、B间为完全弹性碰撞，则B球滑行的距离为 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 某小组用实验验证物体间相互作用时动量守恒，如图，在水平桌面上固定一与桌面等宽的光滑凹槽导轨（导轨截面如图所示），把两个质量不等的小球A、B置于导轨上，用两小球夹住一轻弹簧，并使轻弹簧处于压缩状态，同时由静止释放两个小球，小球最后落在铺有复写纸、白纸的水平地面上．试完成下列填空：

              （1）本实验中需要的测量仪器 ______ ．
              A．天平   B．秒表   C．毫米刻度尺   D．打点计时器
              （2）为使小球水平抛出，实验前需要使导轨水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？ ______
              （3）小明同学在某次实验操作中分别测出A、B两小球离开导轨水平射程xA=12.00cm、xB=18.00cm，若已知A球质量mA=0.03kg，则mB= ______ kg，即可认为验证到动量守恒．
              （4）若只改用劲度系数更大的轻弹簧重复上述实验，则A、B两小球水平射程xA与xB的比值将 ______ （选填：“变大”、“变小”或“不变”）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：
              a．用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB；
              b．调整气垫导轨，使导轨处于水平；
              c．在滑块A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上；
              d．用刻度尺测出滑块A的左端至挡板C的距离L1；
              e．按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2；
              （1）实验中还应测量的物理量是 ______ ；
              （2）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是 ______ ；
              （3）利用上述实验数据还可测出被压缩弹簧的弹性势能的大小，其表达式为EP______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
              （1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过仅测量 ______ （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
              A．小球开始释放高度h       
              B．小球做平抛运动的水平射程
              C．小球抛出点距地面的高度H
              （2）图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是 ______ ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
              B．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．测量平抛射程OM，ON
              E．测量小球m1开始释放高度h
              （3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为 ______ （用第（2）小题中测量的量表示）；若碰撞是完全弹性碰撞，那么还应满足的表达式为 ______ （用第（2）小题中测量的量表示）．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 两位同学用如图甲所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．

              ①实验中必须满足的条件是 ______ ．
              A．斜槽轨道尽量光滑以减小误差
              B．斜槽轨道末端的切线必须水平
              C．入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
              D．两球的质量必须相等
              ②测量所得入射球A的质量为mA，被碰撞小球B的质量为mB，图甲中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，实验时，先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放，找到其平均落点的位置P，测得平抛射程为OP；再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，与小球B相撞，分别找到球A和球B相撞后的平均落点M、N，测得平抛射程分别为OM和ON．当所测物理量满足表达式 ______ 时，即说明两球碰撞中动量守恒；如果满足表达式 ______ 时，则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞．
              ③乙同学也用上述两球进行实验，但将实验装置进行了改装：如图乙所示，将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上，用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点．实验时，首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触，让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，撞击点为B′；然后将木条平移到图中所示位置，入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，确定其撞击点P′；再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，与球B相撞，确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′和N′．测得B′与N′、P′、M′各点的高度差分别为h1、h2、h3．若所测物理量满足表达式 ______ 时，则说明球A和球B碰撞中动量守恒．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 某同学用如图所示装置做验证动量守恒定律的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．
              本实验必须测量的物理量有以下哪些（　　）
              A．小球a、b的质量ma、mb
              B．小球a、b的半径r
              C．小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行时间t
              D．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 如图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图
              （1）入射小球m1与被碰小球m2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1______ m2．
              （填大于、等于或小于）
              （2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使 ______ ．
              （3）图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球ml多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．
              然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球ml从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是 ______ ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2  
              B．测量小球m1开始释放高度h
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E．测量平抛射程OM，ON
              （4）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为 ______  （用（3）中测量的量表示）．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷