知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2016•崇明县一模）如图为“描绘电场等势线”的实验装置，在平整的木板上平放两个圆柱形电极A和B，分别与直流电源的正、负极接好．
（1）（多选）下列说法中正确的是
（A）本实验中A电极作为正电荷，B电极作为负电荷
（B）在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸
（C）实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触
（D）放置导电纸时有导电物质的一面向下
（2）在A、B连线上取某点a，将与电压传感器正极相连的探针固定于a点，另一探针在纸上移动，当移动到某点传感器示数为负，则这点电势（选填“高”、“低”或“等”）于a点．

难度：中等

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2．在用DIS描绘电场等势线的实验中，在安装实验装置时，下列步骤正确的是（　　）

A．在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸

B．导电纸有导电物质的一面应该紧贴复写纸

C．连接电极a、b的电源必须为直流电源

D．电压传感器的两极线应与电极a、b接触良好

难度：中等

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3．（1）若用电流场模拟静电场描绘电场中的等势线，下列情况能够实现的是（　　）

A．如图甲所示，圆柱形电极A、B均接电源正极，用以模拟等量正电荷的电场
B．如图乙所示，圆柱形电极A（在圆环中心）接电源正极，圆环电极B接电源负极，用以模拟正点电荷的电场
C．如图丙所示，两平行的长条形电极分别接电源正、负极，用以模拟匀强电场
D．如图丁所示，圆柱形电极A接电源负极，用以模拟负点电荷的电场
（2）如图（a）所示为“用DIS描绘电场的等势线”的实验装置图，实验过程有如下操作步骤：

①将其中一个探针与导电纸上的某一基准点接触，然后在导电纸上移动另一个探针，寻找若干个与此基准点的电势差为零的点，并将这些点压印在白纸上．
②在一块平整的木板上，依次铺放白纸、复写纸、导电纸，用图钉固定．
③合上电键．
④取出白纸画出各条等势线．
⑤在导电纸上放两个与它接触良好的圆柱形电极（图中A、B），并将两个电极分别与电源的正负极相连．
⑥重复步骤，找出其它4个基准点的等势点．
⑦用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上．在两电极的连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置压印在白纸上．
Ⅰ．将每一步骤前的序号按正确的操作顺序填写：    ；
Ⅱ．该实验中，在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点，如图（b）所示，实验中若发现a点电势低于b点电势，说明电极A与电源的    （选填“正”或“负”）极相连；
Ⅲ．实验中测得a、b两点间的电压为U₁，b、c两点间的电压为U₂，则U₁    U₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

难度：中等

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4．（2013秋•上海月考）用DIS描绘电场等势线的实验中：
（1）将导电纸、复写纸和白纸在平整的木板上依次铺放好，其中铺在最上面的是，本实验中使用的传感器是；
（2）将两个圆柱形电极A与B分别与直流电源正、负极接好，探针a与电压传感器正接线柱连接．接通电键，同时将探针a固定在AB连线上的某一基准点a，为了寻找与该基准点等势的另一点，移动探针b的位置，使传感器的显示读数为（最大、某固定值、零）时，记下该点位置；当移动到某点传感器示数为负，则这点电势（选填“高”、“低”或“等”）于a点．

难度：中等

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5．（2009•杨浦区二模）电场中等势线的描绘的实验装置如图所示．
（1）一个学生在做此实验时的主要准备步骤如下：
①在木板上依次铺放白纸、复写纸、导电纸各一张，导电纸有导电物质的一面朝下；
②导电纸上平放着跟它接触良好的两个圆柱形电极，两电极分别与电源的两极相连；
③从一个电流传感器的两个接线柱引出两支探针；
④在导电纸上画出两个电极的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点作基准点，并用探针把它们的位置复印在白纸上．
以上准备步骤中，错误的是    （写序号），应改为    ．
（2）在图的a、b、c、d、e五个基准点中，电势最高的点是    点．
（3）若传感器的两个接线柱分别接触图中d、f两点（f、d连线和A、B连线垂直）时，d、f两点电压大于零，则传感器的“+”接线柱接在    点．要使表针仍指在零刻度，应将接f的探针（即表笔）    （填“向左”或“向右”）移动．

难度：中等

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6．用恒定电流的电流场模拟静电场描绘等势线时，下列哪些模拟实验的设计是合理的（　　）

A．如图（1）所示圆柱形电极M、N都接电源的正极，模拟等量正点电荷周围的静电场

B．如图（2）所示圆柱形电极M接电源正极，圆环形电极N接电源负极，模拟正点电荷周围附近的静电场

C．如图（3）所示两个平行的长条形电极M、N分别接电源正、负极，模拟平行板电容器间的静电场

D．如图（4）所示圆柱形电极M接电源负极，模拟负点电荷周围的静电场

难度：较易

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7．（2009秋•海拉尔区校级月考）如图所示是“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验装置，其中a、g为，分别用来模拟；当电流从红色探针流入灵敏电流计G时，其指针向右偏转，如图，当红色探针接在e点时，黑色探针处于图示位置，发现灵敏电流计指针向左偏转，将黑色探针向（填“左”或“右”）移动，就能找出其等势点．

难度：中等

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8．（2009秋•松山区校级月考）（1）在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中，在下列所给出的器材中，应该选用的是    （用器材前的字母表示）．
A.6伏的交流电源
B.6伏的直流电源
C．量程0～0.5伏，零刻度在刻度盘中央的电压表
D．量程0～300微安，零刻度在刻度盘中央的电流表
（2）在实验过程中，要把①复写纸、②导电纸、③白纸铺放在木板上，它们的顺序自下而上是    ．（只填序号）
（3）在实验中，按下电键，接通电路．若一个探针P与基准点O接触，另一探针Q分别在基准点O的两侧找到了实验所需要的两点a、b（如图所示），则当探针Q与a点接触时，电表的指针应    （填“左偏”、“指零”或“右偏”）．

难度：较难

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9．在《用描迹法画出电场中平面上的等势线》的实验中关于探测等势点的操作方法中，正确的是（　　）

A．将两个探针压在导电纸上，并同时慢慢移动，当看见电流表指针没有偏转的时候，手就停止移动，并把两个表笔的位置同时复印在白纸上，如此反复移动，便可以得到许多等势点，描出等势线

B．将一个探针始终与一个圆柱形电极接触，让另一个探针在导电纸上慢慢移动，每发现电流表指针指零时，探针就停下来，并把该位置复印在白纸上，把这些位置用平滑曲线连在一起，就是等势线

C．将一个探针压在某一个基准点上，让另一个探针在导电纸上慢慢移动，当移到某一位置，电流表无偏转时，这点就是该基准点的等势点，把这一位置复印在白纸上后，就以这一点为新的基准点，再探查新的等势点，依次在每侧测得五个等势点

D．将一个探针压在某一个基准点上，让另一个探针在导电纸上慢慢移动，当移到某一位置，电流表无偏转时，就找到一个等势点，把这一位置复印在白纸上，然后以同样的方法慢慢移动另一探针，再探测新的等势点

难度：中等

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10．（I）在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中．

（1）在下列所给的器材中，应该选用的电源是    ．（用器材前的字母表示）
A、6V的交流电源   B、6V的直流电源 C、100V直流电源
（2）在实验过程中，要把（A）复写纸、（B）导电纸、（C）白纸铺放在木板上，它们自下而上的顺序是    ．（填写序号）；且导电纸涂导电物质的一面    ．（填“向上”或“向下”）
（3）如图1所示为描绘电场中平面上等势线的装置，图中A、C、P、D、B等相邻两点间距相等，其中A、B为金属圆柱，当电流从正接线柱流入电流表时，其指针向正接线柱一侧偏转，当探针I接在D点，探针Ⅱ接在导电纸上某点时，电流表指针向负接线柱一侧偏转．为了尽快寻找等势点，探针Ⅱ应    移动（选填“向左”或“向右”）
（Ⅱ）如图2是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O 点下方桌子的边沿有一竖直立柱．实验时，将球1拉到A点，并使之静止，同时把球2放在立柱上．释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞．碰后球1向左最远可摆到B点，球2落到水平地面上的C点测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒，现已测出A点离水平桌面的距离为a，B点离水平桌面的距离为b，c点与桌子边沿间的水平距离为c．此外，还需要测量的量是    、    和    ．根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为    ．

难度：中等

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