优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1．
              如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，以下对于此过程的分析，正确的是\((\)　　\()\)
              A．其中甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论
              B．其中丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论
              C．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显
              D．运用甲图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 2．
              伽利略研究自由落体运动时做了“冲淡重力”的斜面实验，其实验的示意图如图所示，让小球分别沿倾角\(θ\) 不同、阻力很小的斜面由静止开始滚下\(.\)下面关于他实验的观察和逻辑推理，正确的是\((\)　　\()\)
              A．倾角\(θ\) 一定时，小球在斜面上的位移与时间的关系为\(s∝t\)
              B．倾角\(θ\) 一定时，小球在斜面上的速度与时间的关系为\(v∝t^{2}\)
              C．倾角\(θ\) 越大，小球在斜面上运动的速度变化越慢
              D．倾角\(θ\) 越大，小球从斜面顶端运动到底端所需的时间越短
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． “物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思．同学们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列叙述正确的是（　　）
              A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法
              B．用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法
              C．笛卡尔根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因
              D．伽利略通过比萨斜塔实验证实了，在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（　　）
              A．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
              B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图示经过合理的外推得到的结论
              C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量
              D．伽利略探究的过程可归纳为：问题→猜想→实验验证→数学推理→合理外推→得出结论
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 伽利略研究自由落体运动时，设计了铜球斜面实验，他在实验中用过的方法有（　　）
              A．用秒表计时，并用刻度尺测量位移
              B．用电火花计时器打出纸带进行数据分析
              C．改变斜面倾角，比较各种角度下值的大小
              D．用闪光照相法拍摄小球在不同时刻的位置，再进行数据分析
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 伽利略通过理想实验推理得出“力不是维持运动的原因，而是运动状态改变的原因”．则伽利略得出正确判断（　　）
              A．只是由直觉和实验
              B．只是由理论思维
              C．不可能有可靠的事实根据
              D．是把可靠的事实和理论思维结合起来
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 在科学研究过程中，经常需要探究两个物理量之间的关系．一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系，经过多次实验，获得多组数据后，作出A-B图象，若图象是一条过原点的直线，说明：A与B ______ ．
              若图象不是直线，则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我们猜想A与B的平方成正比，请简述验证A与B的平方成正比的方法： ______ ．
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→…”科学方法的科学家是（　　）
              A．亚里士多德
              B．法拉第
              C．爱因斯坦
              D．伽利略
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 如图是伽利略做的铜球沿斜面运动的实验示意图．伽利略让小球分别沿倾角不同、阻力很小（可忽略）的斜面从静止开始滚下．有人针对这个实验作出如下判断，正确的是（　　）
              A．倾角一定时，小球位移与时间成正比
              B．倾角一定时，不同质量的小球在斜面上滚动相同时间，速度改变量不同
              C．倾角改变时，小球从斜面上同一位置滚动到底部的时间与斜面倾角的正弦值成反比
              D．倾角越大，小球从斜面上同一位置下滑的整个过程的平均速度越大
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来，有力地推进了人类科学认识的发展，标志着物理学的真正开端．
              （1）伽利略在研究自由落体运动的性质中发现：如果v与x成正比，将会推导出十分复杂的结论．他猜想v与t成正比，但由于当时技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以无法直接检验其是否正确．于是他想到了用便于测量的位移x与t的关系来进行检验：如果v=kt成立，则x与t的关系应是x= ______ ．
              （2）伽利略在研究运动和力的关系时，发明了用实验来研究物理问题的方法，而且还为物理学引入了理想实验的研究方法．
              ①下面关于理想实验的叙述中正确的是 ______ ．
              A．理想实验是虚幻的，所以引入它没有现实意义
              B．理想实验是没有实验基础的
              C．理想实验是建立在可靠事实基础上的，对发现新的科学规律有着不可替代的作用
              D．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，是科学的研究方法
              ②以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序：
              a．减小第二个斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；
              b．取两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
              c．如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；
              d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动．
              按程序的先后排列应为： ______ ．
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷