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            • 1． （2016•安徽校级模拟）在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置． 
              先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸．将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．
              若测得木板每次移动距离x，A、B间距离y1，B、C间距离y2．请回答以下问题（重力加速度为g）
              （1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？    ．
              （2）如何检验斜槽底端水平？    
              （3）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=    （用题中所给字母表示）
              难度：较易
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            • 2． （2016•云南模拟）平抛物体的运动规律可以概括为两点：
              ①水平方向做匀速运动，
              ②竖直方向做自由落体运动．
              为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验 （　　）
              A．只能说明上述规律中的第①条
              B．只能说明上述规律中的第②条
              C．不能说明上述规律中的任何一条
              D．能同时说明上述两条规律
              难度：较易
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            • 3． （2016•许昌模拟）同学们用如图所示的实验装置来研究平抛运动．图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板，M板上部有一个
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              圆弧形的轨道，P为最高点，O为最低点，O点处的切线水平．N板上固定有很多个圆环．将小球从P点飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上．以O点为坐标原点，过O点的水平切线方向为x轴，竖直向下为y轴，把各个圆环的中心投影到N板上，即得到小球的运动轨迹．
              （1）已知P1处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x1和y1，P2处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x2和y2，且y2=4y1．如果已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，在此前提下，如果x2=2x1，则说明小球在水平方向做    运动．
              （2）把P1点的坐标x1、y1代入y=ax2，求出常数a=a1；把P2点的坐标x2、y2代入y=ax2，求出常数a=a2；…；把Pn点的坐标xn、yn代入y=ax2，求出常数a=an，如果在实验误差充许的范围内，有a1=a2=…=an，说明该小球的运动轨迹是一条    ．
              （3）已知小球在底板上的落点距O点水平距离为L，O点距底板高为H，不考虑空气阻力，重力加速度为g，则小球运动到O点时速度的大小为    ．
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            • 4． 用如图装置做“研究平抛运动”实验时，下列说法正确的是（　　）
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            • 5． 如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金厲片，金属片把p球沿水平方向弹出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动．（　　）
              A．此实验为了说明平抛运动在水平方向上做的是匀速直线运动
              B．此实验为了说明平抛运动在竖直方向上做的是自由落体运动
              C．如果加大打击力度，P球落地时间将延长
              D．如果调整装置距地面的高度，它们就不会同时落地
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            • 6． （2016•温州模拟）为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．通过多次实验，（　　）
              A．只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动
              B．两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动
              C．只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动
              D．两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动
              难度：较易
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            • 7． 某物理兴趣小组用如图所示的装置测量平抛运动初速度，其实验步骤、数据记录和实验结果如下：

              （1）螺旋测微器校零，校零时的示数如图（a）所示；
              （2）测量A金属球的直径，示数如图（b）所示．则图（b）所示读数为    mm，所测金属的直径为    mm．
              （3）在实验装置下方水平地面的适当位置先后铺上白纸和复写纸；
              （4）让相同的A、B小球处于同一高度如图c放置，用小锤打击弹性簿片，A球沿水平方向飞出，同时让B球自由下落，A、B两球在铺了复写纸的白纸上留下P、N两个点迹．
              （5）用刻度尺测得B球下表面到地面的高度为H=0.800m，P、N点迹间的距离为L=0.500m．
              （6）计算A球作平抛运动的水平初速度为    m/s．（忽略空气阻力，g取10m/s2，计算结果保留3位有效数字）
              难度：较易
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            • 8． 某实验小组利用图（a）的装置“通过频闪照相研究平抛运动”．将小钢球A由斜槽某位置静止释放，到水平轨道末端水平抛出．由频闪照相得到图（b）所示的小球位置坐标图．结合图（b）的中的相关信息，研究得到“平抛运动水平方向是匀速直线运动”这一结论的依据是    ，“平抛运动竖直方向是匀变速直线运动”这一结论的依据是    
              难度：较易
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