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            • 1. 关于运动的物体能否当做质点,下列说法正确的是(  )
              A.计算长200 m的火车以20 m/s的速度通过长1 km隧道的时间时,火车可当做质点
              B.计算长200 m的火车以20 m/s的平均速率从城市甲到城市乙所用的时间时,火车可当做质点(甲、乙两地相踞720 km)
              C.裁判在判断跳水运动员是否完成向前翻腾一周半兼转体三周(5136丁)动作时,运动员可当做质点
              D.运动员在主罚直接任意球时,若想踢出香蕉球以避开对方人墙,运动员可将足球当做质点
            • 2. 关于质点的描述,下列说法中正确的是(  )
              A.研究美丽的月食景象形成原因时,月球可看作质点
              B.研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动,螺旋桨可看作质点
              C.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时,“天宫一号”可看作质点
              D.研究地球绕太阳的运动轨迹时,地球可看作质点
            • 3. 在研究下列问题时,能把物体看成质点的是(  )
              A.研究旋转效应的乒乓球
              B.研究绕太阳公转时的地球
              C.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
              D.研究杂技演员做空翻时的技术动作
            • 4. 《曹冲称象》是家喻户晓的典故,“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”它既反映出少年曹冲的机智,同时也体现出重要的物理思想方法,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是(  )
              A.建立“质点”的概念
              B.建立“合力与分力”的概念
              C.建立“瞬时速度”的概念
              D.研究加速度与合力、质量的关系
            • 5. 下列关于质点的说法中正确的是(  )
              A.研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点
              B.研究地球自转时,地球可以看作质点
              C.研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点
              D.研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点
            • 6. 下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  )
              A.研究百米运动员到达终点的撞线动作
              B.研究铁饼在空中的旋转状态
              C.研究铅球在空中的运动轨迹
              D.研究跳远运动员腾空过程中的姿态
            • 7. 图示为正在航拍的四旋翼无人飞机.下列过程中能将无人飞机看作质点的是(  )
              A.调节飞机旋翼的转速
              B.调整飞机在空中的姿态
              C.观察飞机在空中的位置
              D.调整飞机上摄像机镜头的方向
            • 8. 下列关于质点的说法中,正确的是(  )
              A.体积小的物体都可以看作质点
              B.质量小的物体都可以看作质点
              C.体积大的物体不可以看作质点
              D.研究地球的公转周期时,地球可以看作质点
            • 9. 下列说法中错误的是(  )
              A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的
              B.研究物体运动时不一定要选则参考系
              C.用GPS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时,该队员可看做质点
              D.选取不同的参考系,同一物体的运动速度可能不同,运动轨迹也可能不同
            • 10. 在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是(  )
              A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间
              B.研究地球的自转运动
              C.正在进行花样滑冰的运动员
              D.研究比赛时乒乓球的旋转
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