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            • 1． 自动化控制是目前比较热门的研究方向，实现自动化控制较为常用的元件是一些能将其它信号转化为电信号的元件，例如实现光控的电路一般都采用光敏电阻，其特点是    ，制作这种元件一般采用的材料是    ．
              难度：中等
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            • 2． 如图所示，在电路中接一段钨丝，闭合开关，灯泡正常发光，当用打火机给钨丝加热时灯泡亮度明显变暗，根据钨丝的上述特性，可用钨丝来制作一个温度传感器，下面的说法中正确的是（　　）
              A．该传感器利用了钨丝的物理性质
              B．该传感器利用了钨丝电阻随温度变化而变化的特性
              C．该传感器能够把热学量（温度）转换为电学量（电阻）
              D．该传感器能够把电学量（电阻）转换为热学量（温度）
              难度：中等
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            • 3． 如图是某电子秤的原理图，人只要站在踏板上，仪表G就能显示人的体重，踏板下面的传感器R实质是一个阻值可随压力大小而变化的电阻，显示体重的仪表G实质是理想电流表，如果不计踏板的质量，电阻R随人的体重G变化的函数关系式为R=a-kG（a、k是常量，G和R的单位分别是N和Ω）．下列说法正确的是（　　）
              A．传感器R是一个力电传感器
              B．闭合电路测量时，电路中的电流随人的体重均匀变化
              C．该秤零刻度线（即踏板空载时的刻度线）应标在电流表G刻度盘的零刻度处
              D．如果要扩大电子秤的量程，滑动变阻器R′接入电路中的电阻应调大
              难度：中等
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            • 4． 如图所示是火警报警装置的一部分电路示意图，其中R2是半导体热敏传感器，它的阻值随温度升高而减小，a、b接报警器，则（　　）
              A．R2处发生火情时，电流表示数变小
              B．R2处发生火情时，电流表示数变大
              C．当a、b两点间电压显著变大，报警器开始报警
              D．当a、b两点间电压显著变小，报警器开始报警
              难度：中等
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            • 5． 传感器一般由敏感元件和输出部分组成，通过敏感元件获取外界信息并转换为    信号，通过输出部分输出，然后经控制器分析处理．
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            • 6． 目前，传感器已经广泛应用于生产、生活、科学研究等各个领域，关于传感器下列说法不正确的是（　　）
              A．话筒是一种常用的声传感器，其作用是将电信号转换为声信号
              B．电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器，这种传感器作用是控制电路的通断
              C．电子秤所使用的测力装置是力传感器
              D．热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量
              难度：中等
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            • 7． 传感器是把非电学物理量（如位移、速度、压力、角度等）转换成电学物理量（如电压、电流、电量等）的一种元件．如图所示中的甲、乙、丙、丁是四种常见的电容式传感器，下列说法正确的是（　　）
              A．图甲中两极间的电量不变，若电压减少，可判断出h变小
              B．图乙中两极间的电量不变，若电压增加，可判断出θ变大
              C．图丙中两极间的电压不变，若有电流流向传感器的负极，则x变大
              D．图丁中两极间的电压不变，若有电流流向传感器的正极，则F变大
              难度：中等
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            • 8． 某些材料制成的导体的电阻值会随磁场增强而减小，随磁场减弱而增大，用这样的材料制成的电阻称为巨磁电阻．将如图所示电路中的巨磁电阻RB置于通电螺线管的内部（图中未画出），当螺线管中电流发生变化时，观察到图中电流表的示数变大，可知螺线管中电流（　　）
              A．不变
              B．变小
              C．变大
              D．变大变小都可能
              难度：中等
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            • 9． 传感器感受的通常是    ，如    、    、    、    、速度、    等；而它输出的大多是    ，如电压、    、    等．
              难度：中等
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            • 10． 人的五种感觉为    、    、    、    、    ．
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