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          50条信息

            • 1. (2015•遵义县校级二模)做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器(所接交流电源的频率是50Hz).由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,如图所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带并排贴在直角坐标系中.
              (1)小车在第一段纸带对应的0.1s内中间时刻的瞬时速度是    m/s;
              (2)小车的加速度是    m/s2
            • 2. 某同学用打点计时器研究小车的运动规律,如果打出的纸带上的点迹分布不均匀,那么,点迹稀疏的地方表示运动的速度    (选填“较大”或“较小”).
            • 3. 某同学水平拉动纸带,使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是(  )
              A.打1000个点需时1s
              B.打相邻两点的时间间隔为0.02s
              C.该打点计时器使用的是直流电源
              D.点迹密集的地方表示纸带的运动速度较小
            • 4. 如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50HZ的电源,则ab段的平均速度为    m/s
            • 5. 由计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是        
            • 6. 如图所示是某位同学练习使用打点计时器得到的纸带,纸带向左通过打点计时器,从点迹的分布情况可以看出:纸带    是匀速通过打点计时器的,纸带    是越走越快的,纸带    先是越走越快后来是越走越慢.
            • 7. 在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带.如图所示,

              (1)从点迹分布可以看出,纸带的哪端与重物    (填“左端”或“右端”)相连.
              (2)用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.若电源的频率为50Hz,实验者在处理实验数据时,将每隔4个计时点取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间间隔为    s;纸带的加速度为    m/s2
              (3)如果实验者不知道工作电压的频率变为小于50Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是    (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
            • 8. 打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,其相邻点的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,这纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是(  )
              A.T=0.02s,t=NT
              B.T=0.05s,t=(N-1)T
              C.T=0.02s,t=(N-1)T
              D.T=0.05s,t=NT
            • 9. 一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一只彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带.使纸带在他的笔下沿着直线向前移动.每隔1s他用彩色画笔在纸带上点一个点,如图所示.连续点了6个点.量得每两个相邻点之间的距离x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm.
              (1)相邻两个点的时间间隔为多少秒?
              (2)纸带在各段的平均速度多大?
              (3)纸带在这段时间(连续点6个点)内的平均速度多大?
            • 10. 请用简短的预言描述题图中每条纸带记录的物体的运动情况,若纸带的运动方向向左.
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