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          共50条信息

            • 1． （1）为了完成《验证机械能守恒定律》实验，实验室已经准备了电火花打点计时器、导线、铁架台、重锤、夹子、纸带，请问还需要哪些器材，请从下列器材中选取    （填序号）
              A、220v交流电源            B、低压交流电源
              C、天平                     D、毫米刻度尺
              （2）在接通电源、释放纸带前，某同学开始实验的情形如图所示，已知铁架台放在水平桌面上，打点计时器竖直放置，请指出图中的不合理之处（至少两点）
              ①    
              ②    
              （3）该同学在改正错误之后，得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，利用纸带上的数据完成表格，来验证机械能守恒定律（已知当地的重力加速度为9.8m/s2，打点计时器的工作频率为50Hz，已用天平称量得到重锤的质量为0.3kg）

              OABCDE
              x/cm0.002.555.318.5512.1016.11
              v/m•s-1-1.33    1.701.89-
              Ek/J-0.264    0.4320.536-
              Ep/J--0.075    -0.251-0.356-
              E/J-0.189    0.1810.180-
              （4）另一个同学看到这个纸带，说还可以通过作图法来分析处理数据，各测量点到第一点的距离用h表示，对应的速度用v表示，以
              v2
              2
              为纵坐标，以gh为横坐标，根据纸带上的数据绘出
              v2
              2
              -gh的图象应该为    
              A、一条过原点的直线，斜率等于1
              B、一条过原点的直线，斜率略小于1
              C、一条不过原点的直线，斜率等于1
              D、一条不过原点的直线，斜率略小于1．
              难度：中等
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            • 2． 为了减小实验误差，下列实验中做法合理的是（　　）
              A．“研究匀变速直线运动”的实验中，供小车运动的平板应光滑
              B．“利用光电门测量小车瞬时速度”实验中，应增大遮光片的宽度
              C．借助自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，要尽量选用密度大的重物以减少空气阻力的影响
              D．“验证力的平行四边形定则”实验中，为了准确测量系绳拉力，应尽量避免弹簧秤外壳与木板发生摩擦
              难度：较易
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            • 3． （2016•上海模拟）小明同学用图示装置验证机械能守恒定律，轻绳两端跨过转轴光滑的轻滑轮系着质量均为M的重物A和B，将质量为m的小砝码C挂在在物体B上，B下方距离为h处固定一个光电门，物块B装有一宽度很小的挡光片，测得挡光片宽度为d，将系统静止释放，当挡光片通过光电门（固定光电门的装置未画出）时，可通过计算机系统记录挡光时间△t．改变高度差h，重复实验，采集多组h和△t的数据．
              （1）若某次记录的挡光时间为△t1，则挡光片到达光电门处时B的速度大小为    ．
              （2）小明设想，为了确定△t与h的关系，可以分别对△t与h取对数，并以lg△t为纵轴，以lgh为横轴建立坐标系，得到的lg△t-lgh图线为一直线，该直线的斜率为    ．
              （3）若lg△t-lgh图线与纵轴交点坐标为c，若机械能守恒，可以得到该地重力加速度g=    ．
              难度：中等
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            • 4． （2016•江门模拟）探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规律，实验装置如图所示．在悬点处装有拉力传感器，可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值．忽略摆线的质量和摆动过程中摆线长度的变化，重力加速度为g，实验过程如下：
              （1）测量小球质量m和摆线长L；
              （2）为了测量小球在最低点的速度大小，小组成员将小球拉至某一高度h处无初速释放，在传感器采集的数据中提取最大值为F，则小球在最低点的速度表达式为v=    （用F等测定的物理量符号表达），若考虑小球的大小不可忽略，则该速度的计算值与实际值相比较    （填写“偏大”、“偏小”或“相等”）．
              （3）小球从释放到最低点的过程中机械能守恒的表达式为    ．（用测定物理量的符号表达）
              难度：较易
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            • 5． 用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，打点计时器在m1拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：O是打下的第一个点，相邻两计数点间还有4个点未标出，计数点间的距离如图所示．已知m1=150g，m2=250g，g取10m/s2，交流电源的频率为50Hz，不考虑各处摩擦力的影响．（结果保留两位有效数字）

              （1）在纸带上打下计数点5时，m2的速度υ=    m/s；
              （2）在打点0～5的过程中，系统重力势能的减少量△Ep=    J；
              （3）若某同学作出
              1
              2
              v2              -h（h为m2下落的高度）图象如图所示，则该同学测得的重力加速度g=    m/s2．
              难度：中等
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            • 6． （2016•福建模拟）如图所示为著名的“阿特伍德机”装置示意图．跨过轻质定滑轮的轻绳两端悬挂两个质量均为M的物块，当左侧物块附上质量为m的小物块时，该物块由静止开始加速下落，下落h后小物块撞击挡板自动脱离，系统以v匀速运动．忽略系统一切阻力，重力加速度为g．若测出v，则可完成多个力学实验．下列关于此次实验的说法，正确的是（　　）
              A．系统放上小物块后，轻绳的张力增加了mg
              B．可测得当地重力加速度g=
              (2M+m)v2
              2mh
              C．要验证机械能守恒，需验证等式mgh=Mv2，是否成立
              D．.要探究合外力与加速度的关系，需探究mg=（M+m）
              v2
              2h
              是否成立
              难度：中等
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            • 7． 在用重物自由下落验证机械验证机械能守恒定律的实验中，应先接通    的电源，再释放重物；由于纸带受到阻力的作用，使得实验中动能的增加量    重力势能的减少量（填“大于”、“小于”或“等于”）
              难度：较易
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            • 8． DIS是由传感器、数据采集器、计算机、实验教学软件构成的数字化实验系统．某实验小组“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示．实验时，将摆球（连同遮光片J）每次都从同一位置M下摆，传感器K分别固定在A、B、C、D采集数据，D点为摆球通过的最低点．在一次实验中以图象方式采集数据并分析实验结果，所显示的图象如图乙所示．图象的横轴表示摆球距离D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E（不计空气阻力）．

              （1）图乙中的图象表示摆球重力势能Ep随摆球距离D点的高度h变化关系的图线是    （选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）．
              （2）摆球在摆动过程中，重力所做功的最大值为    J（重力加速度取9.8m/s2）．
              （3）从图乙中的图象可以得出本实验的结论是：    ．
              难度：中等
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            • 9． 在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2，那么

              （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用vB2=2gSOB，乙同学用vB=
              SAC
              2T
              ．其中所选择方法正确的是    （填“甲”或“乙”）同学．
              （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为    m/s2，从而计算出阻力f=    N．
              （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？    ．（填“能”或“不能”）
              难度：中等
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            • 10． 某同学用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律．

              （1）实验时，该同学进行了以下操作：
              ①将质量均为M（A含挡光片、B含挂钩）的重物用不可伸长的轻绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态，测量出挡光片中心的竖直距离h．
              ②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间△t．
              ③用螺旋测微器测出挡光片的宽度d，如乙图所示，则d=    ．
              ④重物A经过光电门时的速度    （用实验中字母表示）．
              （2）如果A、B、C组成的系统机械能守恒，其表达式为    （已知重力加速度为g，用实验中字母表示）．
              难度：中等
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