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            • 1． 如图甲所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．
              （1）已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要的器材是    （填字母代号）．
              A．秒表
              B．天平及砝码
              C．毫米刻度尺
              D．0～12V直流电源
              E.0～12V交流电源
              （2）安装好实验装置进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点，标上A、B、C…测得其中E、F、G点距打点起始点O的距离分别为h1、h2、h3．已知重物的质量为m，当地重力加速度为g，打点计时器的打点周期为T．为验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从打下O点到打下F点的过程中，重物重力势能的减少量△Ep=    ，动能的增加量△Ek=    ．（用题中所给字母表示）．
              （3）实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是    ．
              A．该误差属于偶然误差
              B．该误差属于系统误差
              C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
              D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
              （4）某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，如图丙所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是    ．已知当地的重力加速度g=9.8m/s2，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为
              f
              mg
              =    %（保留2位有效数字）．
              难度：中等
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            • 2． 如图1所示，小姿同学用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

              （1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量    （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
              A．小球开始释放高度h
              B．小球抛出点距地面的高度H
              C．小球做平抛运动的射程
              （2）图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球ml多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛水平射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球ml从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是    ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量ml、m2
              B．测量小球m1开始释放高度h
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E．测量平抛射程OM，ON
              （3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为    　（用（2）中测量的量表示）．
              （4）经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图2所示，碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1′，则p1：p1′=    ：11；若碰撞结束时m2的动量为p2′，则p1′：p2′=11：    ．实验结果说明，碰撞前、后总动量的比值为    （此空保留两位小数）．
              （5）有同学认为，在上述实验中仅更换两个小球的材质，其他条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的射程增大．请你用（4）中已知的数据，分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为    cm．
              难度：中等
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            • 3． 某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动A使它做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的装置如图1所示，在小车A后连着纸带，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力．
              （1）若已得到打点纸带，并将测得各记数点间距标在下面（如图2），A为运动起始的第一点，则应选    段来计算A车的碰前速度，应选    段来计算A车和B车碰后的共同速度．（以上两空填“AB”或“BC”，或“CD”或“DE”）
              （2）已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得，碰前总动量=     kg•m/s；碰后总动量=    kg•m/s．
              难度：中等
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            • 4． 在用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”实验中，左侧滑块质量m1=170g，右侧滑块质量m2=110g，挡光片宽度为3.00cm，两滑块之间有一压缩的弹簧片，并用细线连在一起，如图所示．开始时两滑块静止，烧断细线后，在弹簧片的作用下两滑块分别向左、右方向运动．两滑块上的挡光片通过光电门的时间分别为△t1=0.30s、△t2=0.20s．则两滑块的速度大小分别为v1′=    m/s，v2′=    m/s．烧断细线前m1v1+m2v2=    kg•m/s，烧断细线后m1v1′+m2v2′=    kg•m/s（取m1运动的方向为正方向）．可得到的结论是    ．
              难度：中等
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            • 5． “探究碰撞中的不变量”的实验中：
              （1）入射小球m1=15g，原静止的被碰小球m2=10g，由实验测得它们在碰撞前后的x-t图象如图1，可知入射小球碰撞后的m1v′1是     kg•m/s，入射小球碰撞前的m1v1是     kg•m/s，被碰撞后的m2v′2是    kg•m/s，由此得出结论    ．

              （2）实验装置如图2所示，本实验中，实验必须要求的条件是    
              A．斜槽轨道必须是光滑的
              B．斜槽轨道末端点的切线是水平的
              C．入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放
              D．入射球与被碰球满足ma＞mb，ra=rb
              （3）图中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置，则实验中要验证的关系是    
              A．ma•ON=ma•OP+mb•OM         B．ma•OP=ma•ON+mb•OM
              C．ma•OP=ma•OM+mb•ON         D．ma•OM=ma•OP+mb•ON．
              难度：中等
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            • 6． 某同学设计了一个用打点计时器“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速直线运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰，并粘合成一体继续做匀速直线运动，他设计的装置如图1所示．在小车A后面连着纸带，电磁打点计时器的电源频率为50Hz，长木板的一端下垫着小木片用以平衡摩擦力．

              （1）若已得到打点纸带如图1所示，测得各计数点间距离并标在图上，A为运动起始的第一点．则应选    段来计算小车A碰撞前的速度，应选    段来计算A和B碰撞后的共同速度．
              （2）已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上的测量结果可得：碰撞前两车质量与速度乘积之和为     kg•m/s；碰撞后两车质量与速度乘积之和为     kg•m/s．
              （3）结论：    ．
              难度：中等
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            • 7． （2015春•茂名校级期中）某同学用甲图装置做验证动量守恒定律的实验．先将A球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的B球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让A球仍从原固定点由静止开始滚下，和B球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．从左向右依次是MPN点
              （1）实验记录如图所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的    ，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的    ．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）
              （2）小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果    产生误差（选填“会”或“不会”）．
              （3）若入射小球A质量为m1，半径为r1；被碰小球B质量为m2半径为r2，则正确的是    
              A．m1＞m2，r1＞r2               B．m1＞m2，r1＜r2
              C．m1＞m2，r1=r2                D．m1＜m2，r1=r2
              （4）为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是    （填下列对应的字母）．
              A．直尺   B．游标卡尺      C．天平        D．秒表
              （5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是    ．
              难度：中等
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            • 8． （2011秋•贺州月考）在“验证碰撞中动量守恒”的实验中，所验证的是从斜槽某一位置滚下的小球A在斜槽的水平出口处与静止小球B发生对心碰撞时动量守恒．两球半径大小均为r，且已知．实验时，小球A的质量m1和小球B的质量m2的大小关系是m1    m2．实验时，除实验装置外还需要的测量工具应有    ．实验时若球的落点分别为图中所示的M、P、N点，则A、B两小球碰撞中动量守恒的表达式是    ．
              难度：较难
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            • 9． 如图1所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图：
              ①实验中小球A质量为mA，小球B质量为mB，它们的关系应该是：mA    mB．
              ②实验前需要进行如下调节：
              A．固定斜槽时，应使斜槽末端    ；
              B．调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求：当入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上时，调整支柱，使两球    ，并且使两球的球心    ；
              ③实验中应使A球每次均在斜槽上    从静止释放；
              ④已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm，实验中小球的落点情况如图2所示，入射球A与被碰球B的质量比为
              mA：mB=3：2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA：pB=    ．
              难度：中等
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            • 10． 如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
              （1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量    （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
              A．小球开始释放高度h
              B．小球抛出点距地面的高度H
              C．小球做平抛运动的射程
              （2）图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S 位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程．然后，把被碰小球静置于轨道的水平部分，再将入射球从斜轨上S位置静止释放，与小球相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是    （填选项前的符号）．
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
              B．测量小球m1开始释放高度h
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E．测量平抛射程OM、ON
              （3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为    （用（2）中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为    （用（2）中测量的量表示）．
              难度：中等
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