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            • 1. 有一个教学用的可拆变压器,如下图甲所示,它有两个外观基本相同的线圈A、B,线圈外部还可以绕线.
              (1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,则A线圈的电阻为    Ω,由此可推断    线圈的匝数较多(选填“A”或“B”).
              (2)如果把它看做理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请完成实验的步骤填空:①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;
              ②将    线圈与低压交流电源相连接;
              ③用多用电表的    挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U
              ④则A线圈的匝数为    
            • 2. 如图所示,做“探究变压器两个线圈的电压关系”实验时,原线圈接在学生电源上,用多用电表测量副线圈的电压,下列操作正确的是( )

              A.原线圈接直流电压,电表用直流电压挡
              B.原线圈接直流电压,电表用交流电压挡
              C.原线圈接交流电压,电表用直流电压挡
              D.原线圈接交流电压,电表用交流电压挡
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