知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．某同学利用假期进行实验复习，验证电磁感应产生的条件．他通过如图1所示实验，观察到以下实验现象：
①把磁铁插入线圈时，线圈中有感应电流；
②把磁铁放在线圈内不动，线圈中无感应电流；
③把磁铁从线圈中拔出，线圈中有感应电流．
这次实验表明，穿过闭合线圈的磁通量（选填“变化”或“不化”），线圈中就有感应电流．

难度：中等

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2．为了探究当磁铁靠近线圈时在线圈中产生的感应电动势E与磁铁移动所用时间△t之间的关系，某小组同学设计了如图所示的实验装置：线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上，强磁铁和挡光片固定在运动的小车上，小车经过光电门时，电脑会自动记录挡光片的挡光时间△t，以及相应时间内的平均感应电动势E．改变小车的速度，多次测量，记录的数据如下表：
次数
测量值 1 2 3 4 5 6 7 8
E/V 0.116 0.136 0.170 0.191 0.215 0.277 0.292 0.329
△t/×10^-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 3.980 3.646

（1）实验操作过程中，线圈与光电门之间的距离（选填“保持不变”或“变化”），从而实现了控制不变．
（2）在得到上述表格中的数据之后，他们想出两种办法处理数据．第一种是计算法：需要算出，若该数据基本相等，则验证了E与△t成反比．第二种是作图法：在直角坐标系中作出的关系图线，若图线是基本过坐标原点的倾斜直线，则也可验证E与△t成反比．

难度：中等

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3．（2016春•大同校级期中）某班同学在探究感应电流产生的条件时，做了如下实验：
探究Ⅰ：如图甲所示，先将水平导轨、导体棒ab放置在磁场中，并与电流表组成一闭合回路．然后进行如下操作：
①ab与磁场保持相对静止；
②让导轨与ab一起平行于磁感线运动；
③让ab做切割磁感线运动．
探究Ⅱ：如图乙所示，将螺线管与电流表组成闭合回路．然后进行如下操作：
①把条形磁铁放在螺线管内不动；
②把条形磁铁插入螺线管过程中；
③把条形磁铁拔出螺线管过程中．
探究Ⅲ：如图丙所示，螺线管A、滑动变阻器、电源、开关组成一个回路；A放在螺线管B内，B与电流表组成一个闭合回路．然后进行如下操作：
①闭合和断开开关瞬间；
②闭合开关，A中电流稳定后；
③闭合开关，A中电流稳定后，再改变滑动变阻器的阻值．
可以观察到：（请在（1）（2）（3）中填写探究中的序号）
（1）在探究Ⅰ中，    闭合回路会产生感应电流；
（2）在探究Ⅱ中，    闭合回路会产生感应电流；
（3）在探究Ⅲ中，    闭合回路会产生感应电流；
（4）从以上探究中可以得到的结论是：当闭合回路中    时，闭合回路中就会产生感应电流．

难度：较易

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4．（2016春•安徽校级期中）如图，所提供的器材可用来研究电磁感应现象和确定感应电流的方向．
（1）在给出的实物图中，用实线作为导线将实验仪器连成实验电路．
（2）线圈L₁和L₂的绕向一致，将线圈L₁插入L₂中，合上开关待电流计指针稳定后．能使L₂中感应电流的流向与L₁中电流的流向相同的实验操作是
A．插入软铁棒
B．拔出线圈L₁
C．增大接入电路中的滑动变阻器的阻值
D．断开开关．

难度：中等

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5．（2016春•宁夏校级月考）在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验（如图）：由线圈，电流表构成的闭合回路．条形磁铁提供磁场．请填写观察到现象．
实验过程电流表的指针（填偏转或不偏转）
条形磁铁插入线圈过程
条形磁铁静止在线圈中
条形磁铁插从线圈中抽出过程
由这个实验可以得出磁场产生电流的条件是：    ．

难度：较易

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6．（2016春•贵州校级期中）如图所示是探究电磁感应现象的实验装置．用绝缘线将导体AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中，闭合开关后，在下面的实验探究中，电流表的指针是否偏转．（选填“偏转”或“不偏转”）
（1）磁体不动，使导体AB向上或向下运动，并且不切割磁感线．电流表的指针    ．
（2）导体AB不动，使磁体左右运动．电流表的指针    ．
（3）导体AB和磁体一起运动，并且保持相对静止．电流表的指针    ．

难度：中等

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7．小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后，对实验用的线圈产生了兴趣，想知道绕线圈所用铜丝的长度．他上网查得铜的电阻率为1.7×10^-8Ω•m，测算出铜丝（不含外面的绝缘漆层）的横截面积为5×10^-8m²，而后想用伏安法测出该线圈的电阻，从而计算得到铜丝的长度．

（1）先用多用电表粗测线圈的电阻，选择开关的位置和测量时表盘指针的位置如图甲所示，则该线圈的阻值大约为    Ω；

（2）再进一步测量线圈的电阻，实验室提供了10V学生电源，“5Ω，3A”的滑动变阻器，量程0-0.6A-3.0A双量程电流表，量程0-3V-15V双量程电压表，导线若干．小南同学按步骤连接好电路后进行测量，他将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端，电流表指针从如图乙位置变化到图丙位置所示，请读出图乙的示数为    A，试分析小南此次实验选用的电路为图丁中电路图    ．（填①或②）

（3）小南选择合适的电路图后得到了多组数据，并将点迹描绘在图戊的I-U坐标系中，请在图中描绘出线圈的伏安特性曲线，并求得该线圈导线的长度为    ．

难度：较易

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8．如图为“研究电磁感应现象”的实验装置．

（1）将图中所缺的导线补接完整；
（2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计指针向右偏了一下，那么合上电键后可能出现的情况有：
a．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将．（“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”）
b．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将．（“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”）

难度：较易

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9．在一次探究活动中，小明同学用如图甲所示的装置探究闭合电路中的感应电动势与线圈匝数的关系，他用条形磁铁以相同的速度先后从相同位置分别穿过10匝和20匝同样大小的圆形线圈，在灵敏电流计上分别观察到如图乙中实线①和虚线②所示的结果，由此他得出结论是感应电动势．

难度：中等

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10．在“研究感应电流产生的条件”实验中：
（1）在如图中用笔画线代替导线将实验电路补充完整；
（2）电路连接完成后，如果闭合电键时发现电流表指针向右偏转，则在闭合电键情况下
A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向（选填“左”或“右”）偏转．
B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针奖向（选填“左”或“右”）偏转．

难度：较易

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次数测量值	1	2	3	4	5	6	7	8
E/V	0.116	0.136	0.170	0.191	0.215	0.277	0.292	0.329
△t/×10^-3s	8.206	7.486	6.286	5.614	5.340	4.462	3.980	3.646

实验过程	电流表的指针（填偏转或不偏转）
条形磁铁插入线圈过程
条形磁铁静止在线圈中
条形磁铁插从线圈中抽出过程