学习小组的同学在实验室用如图\(1\)所示的装置研究单摆的运动。将单摆挂在力传感器的下端,通过计算机来记录力传感器测定单摆摆动过程中摆线受到拉力大小的变化情况,以及单摆摆动的时间。实验过程中,保持单摆的最大摆角小于\(5^{\circ}\)。
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/700/shoutiniao51/efe0a4182713ec53e02c16f7b3f94eb6.png)
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\(①\)计算机屏幕上得到如图\(2\)所示的\(F-t\)图象,从图中可以读出单摆的周期\(T0=\)________\(s\)。
\(②\)改变此单摆的摆长,可用同样的方法测出不同摆长所对应的周期。将若干组摆长\(L\)与周期\(T\)的数据,在以\(L\)为纵坐标、以\(T^{2}\)为横坐标的平面直角坐标系中,作出\(L-T^{2}\)的图线,测得这个图线的斜率为\(k\),则实验地点重力加速度\(g\)的表达式可表示为________。\((\)用\(k\)及已知常数表示\()\)
\(③\)实验做完之后,某一小组的同学突然发现他们在做\(L-T\)\({\,\!}^{2}\)的图象时,误将摆线的绳长当做单摆的摆长了,则他们此次测得的\(g\)的大小与用正确方法测得的\(g\)的值相比______。\((\)选填选项前面的字母\()\)
A.偏大一些 \(B.\)偏小一些 \(C.\)数值相同
\(④\)根据图\(2\)可以近似获知从\(A\)时刻到\(B\)时刻的过程中,阻力对这个振动系统所做功的表达式为________\((\)用\(k\)、\(T\)\({\,\!}_{0}\)、\(F\)\({\,\!}_{1}\)、\(F\)\({\,\!}_{2}\)表示\()\)