利用如图所示装置可以做力学中的许多实验：

\((1)\)以下说法正确的是____\((\)填选项前的字母\().\) 

A.用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时，必须调整滑轮高度，使连接小车的细绳与木板平行

C.用此装置做“探究加速度\(a\)与力\(F\)的关系”实验时，每次改变砝码及砝码盘总质量之后，需要重新平衡摩擦力

D.用此装置做“探究加速度\(a\)与力\(F\)的关系”实验时，应使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量

\((2)\)本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中\(b\)用的电源要求是____\((\)填选项前的字母\().\) 

A.交流\(220 V\)   \(B.\)直流\(220 V\)

C.交流\(4～6 V\)   \(D.\)直流\(4～6 V\)

\((3)\)在利用此装置做“探究加速度\(a\)与力\(F\)的关系”实验时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图所示，已知打点计时器接在频率为\(50 Hz\)的交流电源上，则此次实验中打点计时器打下\(A\)点时小车的瞬时速度为____\(m/s.(\)结果保留两位有效数字\()\) 

利用气垫导轨验证动能定理，实验装置示意图如图所示：

实验主要步骤如下：

\(①\)在水平桌面上放置气垫导轨，将它调至水平；

\(②\)用游标卡尺测量遮光条的宽度\(d\)；

\(③\)由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离\(L\)；

\(④\)将滑块移至光电门\(1\)左侧某处，待托盘静止不动时，释放滑块，从固定在滑块上的拉力传感器读出细线拉力的大小\(F\)，从数字计时器读出遮光条通过光电门\(1\)的时间\(Δt_{1}\)，通过光电门\(2\)的时间\(Δt_{2}\)；

\(⑤\)用天平称出滑块、遮光条和拉力传感器的总质量\(M\)。

回答下列问题：

\((1)\)以滑块\((\)包含遮光条和拉力传感器\()\)为研究对象，在实验误差允许的范围内，若满足关系式________\((\)用测量量的字母表示\()\)，则可认为验证了动能定理；

\((2)\)关于本实验，某同学提出如下观点，其中正确的是________；

A.理论上，遮光条的宽度越窄，遮光条通过光电门的平均速度越接近瞬时速度

B.牵引滑块的细绳应与导轨平行

C.需要考虑托盘和砝码受到的空气阻力对实验结果产生的影响

D.托盘和砝码的总质量\(m\)必须远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量\(M\)

\((3)\)不计空气阻力，已知重力加速度\(g\)和实验测得的物理量，根据“\(mg-F=ma\)”，可以计算托盘和砝码的总质量\(m\)。若不考虑遮光条宽度的影响，计算出托盘和砝码的总质量为\(m_{1}\)；若考虑遮光条宽度的影响，计算出托盘和砝码的总质量为\(m_{2}\)，则\(m_{1}\)________\(m_{2}(\)选填“大于”、“等于”、“小于”\()\)。

利用如图所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验。

\((1)\)除带夹子的重物、纸带、铁架台\((\)含铁夹\()\)、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是_______________ 

A.交流电源        \(B.\)刻度尺     \(C.\)天平\((\)含砝码\()\)

\((2)\)实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点\(A\)、\(B\)、\(C\)，测得它们到起始点\(O\)的距离分别为\(h_{A}\)、\(h_{B}\)、\(h_{C}\)。已知当地重力加速度为\(g\)，打点计时器打点的周期为\(T\)。设重物的质量为\(m\)。从打\(Ｏ\)点到打\(Ｂ\)点的过程中，重物的重力势能变化量\(∆{E}_{P} =\)_____，动能变化量\(∆{E}_{K} =\)_____。\((\)用\(h_{A}\) 、\(h_{B}\) 、\(h_{C}\)表示\()\)

\((3)\)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是________________

A.利用公式\(v=gt\)计算重物速度

B.利用公式\(v= \sqrt{2gh} \)计算重物速度

C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D.没有采用多次实验取平均值的方法

\((1)\)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是

A.打点计时器应接直流电源

B.应先释放纸带，后接通电源打点

C.需使用秒表测出重物下落的时间

D.测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度

\((2)\)在用电火花计时器\((\)或电磁打点计时器\()\)研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为\(0.02s\)，他按打点先后顺序每\(5\)个点取\(1\)个计数点，得到了\(O\)、\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为       \(s\)。用刻度尺量得\(OA=1.50cm\)、\(AB=1.90cm\)、\(BC=2.30cm\)、\(CD=2.70cm\)。由此可知，打\(C\)点时纸带的速度大小为        \(m/s\)。

用如图\(1\)所示实验装置验证\(m_{1}\)、\(m_{2}\)组成的系统机械能守恒\(.m_{2}\)从高处由静止开始下落，\(m_{1}\)上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律\(.\)图\(3\)给出的是实验中获取的一条纸带：\(0\)是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有\(4\)个点\((\)图中未标出\()\)，计数点间的距离如图\(3\)所示\(.\)已知\(m_{1}=50g\)、\(m_{2}=150g\)，则：\((g\)取\(10m/s^{2}\)，结果保留两位有效数字\()\)

\(①\)在纸带上打下计数点\(5\)时的速度\(v=\)______\(m/s\)；

\(②\)在打点\(0～5\)过程中系统动能的增加量\(\triangle Ek=\)______\(J\)，系统势能的减少量\(\triangle Ep=\)______\(J\)；

\(③\)若某同学作出的\( \dfrac{1}{2} v2h\)图象如图\(2\)所示，则当地的实际重力加速度\(g=\)______\(m/s^{2}\)．