优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． （2016春•商水县校级期中）如图是用来验证动量守恒的实验装置：弹性球1用细线悬挂于O点，O点正下方桌子的边缘放有一静止弹性球2．实验时，将球1拉到A点并从静止开始释放，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞．碰撞后，球1把处于竖直方向的轻质指示针OC推移到与竖直线最大夹角为β处，球2落到水平地面上的C点．测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒．现已测出：在A点时，弹性球1球心离水平桌面的距离为a，轻质指示针OC与竖直方向的夹角为β，球1和球2的质量分别为m1、m2，C点与桌子边沿间的水平距离为b．
              （1）在此实验中要求m1    m2（填大于，小于或等于）；
              （2）此外，还需要测量的量是    和    ；
              （3）根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． （2016春•上饶校级期中）在“探究碰撞中的不变量”实验中，装置如图所示，两个小球的质量分别为mA和mB．
              （1）现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的字母填在横线上    ．
              A．秒表  B．刻度尺
              C．天平  D．圆规
              （2）如果碰撞中动量守恒，根据图中各点间的距离，则下列式子可能成立的有    ．
              A.
              mA
              mB
              =
              ON
              MP
                B.
              mA
              mB
              =
              OM
              MP

              C.
              mA
              mB
              =
              OP
              MN
                D.
              mA
              mB
              =
              OM
              MN
              ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． （2016春•湖北期中）碰撞的恢复系数的定义为e=|
              v2-v1
              v20-v10
              |，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度．
              （1）根据碰撞恢复系数的定义可知弹性碰撞的恢复系数e=    ，完全非弹性碰撞的恢复系数e=    ．                                    
              （2）某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）测量半径相同的两个钢质小球A、B碰撞过程中的恢复系数．已知A球的质量大于B球的质量，实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O．
              第一步，不放小球B，让小球A从斜槽上C处由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．
              第二步，把小球B放在水平槽上靠近末端的地方，让小球A从C处由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置．
              第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM，OP，ON的长度．在上述实验中，未放B球时A球落地点是记录纸上的    点，写出用测量的量表示的恢复系数的表达式e=    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． （2016春•厦门校级期中）用如图所示为验证碰撞中的总动量守恒的实验装置，质量为m1的钢球A用细线悬挂于O点，质量为m2的钢球B放在小支柱N上，使悬线在A球静止释放前伸直，且线与竖直方向的夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰好与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角为β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落地点．
              （1）实验中还需要测量的物理量有哪些？    
              （2）写出验证总动量守恒的表达式：    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． （2016春•武汉校级期中）如图是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O点正下方桌子的边缘放有一静止弹性球2．实验时，将球1拉到A点并从静止开始释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞．碰撞后，球1把处于竖直方向的轻质指示针OC推移到与竖直线最大夹角为β处，球2落到水平地面上的C点．测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒．现已测出：在A点时，弹性球1球心离水平桌面的距离为a，轻质指示针OC与竖直方向的夹角为β，球1和球2的质量分别为m1、m2，C点与桌子边沿间的水平距离为b．
              （1）在此实验中要求m1    m2（填大于，小于或等于）；
              （2）此外，还需要测量的量是    和    ；
              （3）根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． （2015春•茂名校级期中）某同学用甲图装置做验证动量守恒定律的实验．先将A球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的B球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让A球仍从原固定点由静止开始滚下，和B球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．从左向右依次是MPN点
              （1）实验记录如图所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的    ，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的    ．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）
              （2）小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果    产生误差（选填“会”或“不会”）．
              （3）若入射小球A质量为m1，半径为r1；被碰小球B质量为m2半径为r2，则正确的是    
              A．m1＞m2，r1＞r2               B．m1＞m2，r1＜r2
              C．m1＞m2，r1=r2                D．m1＜m2，r1=r2
              （4）为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是    （填下列对应的字母）．
              A．直尺   B．游标卡尺      C．天平        D．秒表
              （5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． （2015秋•北京校级期中）如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
              ①实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过测量    （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
              A．小球开始释放高度h
              B．小球抛出点距地面的高度H
              C．小球做平抛运动的射程
              ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．
              接下来要完成的必要步骤是    ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
              B．测量小球m1开始释放的高度h
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E．测量平抛射程OM、ON
              ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为    （用②中测量的量表示）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． （2015秋•安庆校级期中）关于“验证动量守恒定律”的实验，请完成下列的三个问题：
              （1）如图所示，在做“验证动量守恒定律”的实验时，实验必须要求满足的条件是：    
              A．斜槽轨道必须是光滑的
              B．斜槽轨道末端的切线是水平的
              C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下
              D．若入射小球质量为m1，被碰小球质量为m2，则m1＞m2
              （2）利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上的S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量出平抛的射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球m2相碰，并且多次重复．接下来要完成的必要步骤是    ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2；
              B．测量小球m1开始释放高度h；
              C．测量抛出点距地面的高度H；
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N；
              E．测量平抛射程OM，ON．
              （3）若两个小球相碰前后的动量守恒，其表达式可以表示为    ．[利用（2）中所测量的物理量表示]；若碰撞是弹性的碰撞，那么还应该满足的表达式应该为    ．[利用（2）中所测量的物理量表示]．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 在《验证动量守恒定律》的实验中：

              （1）安装斜槽时应注意：    ；如何检查：    ；
              （2）调整    的高度，使两小球碰撞时高度    ，且碰撞前后速度    ；
              （3）实验结果，如图所示，则只要关系式    成立，即可验证两小球碰撞前后动量守恒．（已知：入射小球质量为m1被碰小球质量为m2）
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 用如图1所示“碰撞实验器”探究碰撞过程中的守恒量关系．

              ①实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过仅测量    （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
              A．小球开始释放高度h
              B．小球抛出点距地面的高度H
              C．小球做平抛运动的水平射程
              ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．
              接下来要完成的必要步骤是    ．（填选项前的符号）
              A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
              B．测量小球m1开始释放的高度h
              C．测量抛出点距地面的高度H
              D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
              E．测量平抛射程OM、ON
              ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为    （用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为    （用②中测量的量表示）．
              ④经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图2所示．碰撞前m1•OP=    ；碰后m1•OM+m2•ON=    ．实验结果说明，    ．
              ⑤有同学认为，在上述实验中仅更换两个小球的材质，其他条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的射程增大，请你用④中已知的数据，分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为    cm．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷