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          50条信息

            • 1. 某物理兴趣小组的同学在实验室里再现了伽利略对自由了落体运动的研究,做了如下实验:如图所示,他在标有刻度的斜面底端固定一个光电门,让一个小球从斜面某一位置由静止开始释放。用刻度尺测得小球的直径为D,读出释放处与光电门间的距离为x,测出小球运动到斜面底端的时间为t,光电门档光的时间为△t。
              (1)小球运动到斜面底端时的速度为v=______(用题中给出的字母表示)
              (2)改变小球释放位置,取3次试验数据,分别用对应的下标1、2、3表示,算出小球经过光电门时的速度分别为v1、v2、v3,则下列选项中伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是______。
              A.B.    C.x1-x2=x2-x3D.==
              (3)当用图象法求小球在斜面上运动的加速度时,为了方便处理数据,若纵坐标的物理量是释放处与光电门的距离x,则横坐标的物理量可以是______。
              A.t2 B. C. D.△t2
            • 2.
              关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是\((\)  \()\)
              A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
              B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
              C.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量
              D.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
            • 3.

              伽利略用实验研究自由落体运动的规律,首先在斜面上做实验,这是为了“冲淡”重力,但验证\(v∝t\)时又遇到了困难,他的最大困难是(    )

              A.不能很准确地测定下落的距离 
              B.不能测出下落物体的瞬时速度

              C.当时没有测量时间的仪器 
              D.当时没有记录落体运动的数码相机
            • 4.

              伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小\((\)可忽略不计\()\)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次。假设某次试验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置\(A\)、\(B\)、\(C\),让小球分别由\(A\)、\(B\)、\(C\)滚下,如图所示。设\(A\)、\(B\)、\(C\)与斜面底端的距离分别为\(s\)\({\,\!}_{1}\)、\(s\)\({\,\!}_{2}\)、\(s\)\({\,\!}_{3}\),小球由\(A\)、\(B\)、\(C\)运动到斜面底端的时间分别为\(t\)\({\,\!}_{1}\)、\(t\)\({\,\!}_{2}\)、\(t\)\({\,\!}_{3}\), 小球由\(A\)、\(B\)、\(C\)运动到斜面底端时的速度分别为\(v\)\({\,\!}_{1}\)、\(v\)\({\,\!}_{2}\)、\(v\)\({\,\!}_{3}\),则下列关系式中正确,并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是(    )二、选择题:


              A.\( \dfrac{v1}{2}= \dfrac{v2}{2}= \dfrac{v3}{2} \)
              B.
              C.\({S}_{1}-{S}_{2}={S}_{2}-{S}_{3} \)
              D.\( \dfrac{{v}_{1}}{{t}_{1}}= \dfrac{{v}_{2}}{{t}_{2}}= \dfrac{{v}_{3}}{{t}_{3}} \)​
            • 5.

              伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法\(.\)图\(1\)、图\(2\)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(    )


              A.图\(1\)通过对斜面上小球运动的研究,合理外推得出自由落体运动是匀变速运动
              B.图\(1\)中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
              C.图\(1\)实验推理得出的结论我们现在可以直接用实验验证,而图\(2\)实验得到的结论至今无法验证。
              D.图\(2\)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
            • 6.
              伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理\((\)包括数学推演\()\)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端.
              \((1)\)伽利略在研究自由落体运动的性质中发现:如果\(v\)与\(x\)成正比,将会推导出十分复杂的结论\(.\)他猜想\(v\)与\(t\)成正比,但由于当时技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以无法直接检验其是否正确\(.\)于是他想到了用便于测量的位移\(x\)与\(t\)的关系来进行检验:如果\(v=kt\)成立,则\(x\)与\(t\)的关系应是\(x=\) ______ .
              \((2)\)伽利略在研究运动和力的关系时,发明了用实验来研究物理问题的方法,而且还为物理学引入了理想实验的研究方法.
              \(①\)下面关于理想实验的叙述中正确的是 ______ .
              A.理想实验是虚幻的,所以引入它没有现实意义
              B.理想实验是没有实验基础的
              C.理想实验是建立在可靠事实基础上的,对发现新的科学规律有着不可替代的作用
              D.理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略次要因素,是科学的研究方法
              \(②\)以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序:
              \(a.\)减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;
              \(b.\)取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
              \(c.\)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;
              \(d.\)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动.
              按程序的先后排列应为: ______ .
            • 7.
              伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家,哲学家罗素给予了极高的评价:“加速度的重要性,也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现”\(.\)下列关于加速度的说法正确的是\((\)  \()\)
              A.加速度恒定的运动,速度大小恒定
              B.加速度恒定的运动,速度的方向恒定不变
              C.速度变化率很大,加速度可能很小
              D.速度为零,加速度可能不为零
            • 8.
              以下关于“伽利略对自由落体的研究方法”的归纳不正确的是\((\)  \()\)
              A.发现问题:伽利略发现亚里士多德“重物比轻物下落得快”的观点有自相矛盾的地方
              B.提出假设:伽利略认为,重物与轻物应该下落得同样快,他猜想落体运动应该是一种最简单的变速运动,速度的变化对位移来说是均匀的,即\(v\)与\(x\)成正比
              C.实验验证:在验证自己猜想的实验时,由于实验仪器不能精确测量快速下落物体所需的时间,所以他设想通过斜面落体来“冲淡重力”
              D.合理外推:伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推,从而确定了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,且所有物体自由下落时的加速度都相同
            • 9.
              关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法错误的是\((\)  \()\)
              A.通过实验验证了自由落体运动的速度与时间成正比
              B.为了“冲淡”重力,他先研究了铜球沿斜面向下的运动
              C.为了解决概念上的困难,首先建立了平均速度、瞬时速度以及加速度的概念
              D.伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理\((\)包括数学演算\()\)和谐地结合起来
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