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            • 1． 如图所示，在水平桌面上用书本做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动．若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是（　　）
              A．米尺
              B．学生三角尺
              C．秒表
              D．打点计时器
              难度：较难
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            • 2． （2016春•柳州校级期中）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动．如图所示为研究平抛运动的实验装置，现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使电磁铁C上的小铁球从轨道A射出，并在射出时碰到碰撞开关S，使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球，两铁球同时落到地面．这个实验 （　　）
              A．只能说明上述规律中的第①条
              B．只能说明上述规律中的第②条
              C．不能说明上述规律中的任何一条
              D．能同时说明上述两条规律
              难度：较难
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            • 3． （2016春•阜阳校级月考）某实验小组根据“平抛运动规律”测量玩具手枪的子弹射出枪口的速度，由于手头只有1m长的刻度尺，不便测量子弹飞行的水平位移，他们将实验做了以下改进：让子弹从枪口水平射出，在飞行途中穿过两块竖直平行放置的薄板P、Q，两板相距为L，P板距枪口距离为S，测出子弹穿过两薄板后留下的C、D两孔间的高度差为h，不计空气及薄板阻力，请你用S、L，h表示出子弹射出枪口的速度V0=    ．
              难度：较难
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            • 4． （2016春•会宁县校级期中）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=5cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=    （用L、g表示）．
              难度：较难
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            • 5． （2016春•安徽校级期中）在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
              A．让小球多次从      释放，在一张印有小方格的纸记下小球经过的一系列位置，如图中a、b、c、d所示．
              B．按图安装好器材，注意    ，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
              C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
              （1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．
              （2）上述实验步骤的合理顺序是    ．
              （3）已知图中小方格的边长L=1.25cm，则小球平抛的初速度为v0=    （用L、g表示），其值是    ．（取g=9.8m/s2）
              （4）b点的速度vb=    ．（用L、g表示）
              难度：较难
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            • 6． （2016春•钦州校级月考）某科学兴趣小组利用下列装置验证小球平抛运动规律，设计方案如图所示，用轻质细线拴接一小球在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OO′=h（h＞L）．
              （1）电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：    ．
              （2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，O′C=s，则小球做平抛运动的初速度为υ0=    ．
              （3）在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ，小球落点与O′点的水平距离s将随之改变，经多次实验，以s2为纵坐标、cosθ为横坐标，得到如图所示图象．则当θ=30°时，s为    m．
              难度：较难
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            • 7． （2016春•湖南校级月考）如图是小球做平抛运动的频闪照片，图中每个小方格的边长都是0.3cm．已知闪光频率是40Hz，那么重力加速度g是    m/s2，小球的初速度大小是    m/s，小球通过A点时的速率是    m/s．（两位有效数字）
              难度：较难
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            • 8． （2016春•枣阳市期中）某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作．
              （1）先采用图甲所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地．改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明    ．
              （2）接着他用频闪照相机得到小球做平抛运动的闪光照片，图乙是照片的一部分，正方形小方格每边长L=1.0cm，闪光的快慢是每秒30次，则可以计算出小球做平抛运动的初速度是    m/s．
              难度：较难
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            • 9． 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．

              （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线    ．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛    ．
              （2）图乙是通过频闪招想得到的照片得到的照片，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图所示，则该频闪照相的周期为    s小球做平抛运动的初速度为    m/s；过B点的速度为    m/s．（g=10m/s2）
              难度：较难
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            • 10． 下列有关实验的一些叙述，其中正确的有（　　）
              A．在“研究平抛物体的运动”的实验中，小球与斜槽之间的摩擦会使实验误差增大
              B．在“验证碰撞中动量守恒”的实验中，必须要测出入射球与被碰球的质量和球飞出后到落地的时间
              C．在“验证机械能守恒定律”的实验中，不需要测出重物的质量，但要知道当地的重力加速度
              D．在做“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验过程中，在取基准点和探测等势点时，应尽量使相邻两点之间的距离相等，并且不要使探测点靠近导电纸的边缘
              难度：较难
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