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            • 1. 用弹簧测力计测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数μ,有如图所示的两种装置。

              (1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力,两种情况中哪一种需要木块A做匀速运动?______(填“甲”或“乙”)
              (2)若木块A做匀速运动,甲图中A、B间摩擦力______拉力FA?(填“大于”、“等于”或“小于”)
              (3)若A、B的重力分别为100N和150N,甲图中弹簧测力计读数为60N(当A被拉动时),FA=110N,则A、B间的动摩擦因数μ=______。
            • 2. 用如图甲所示的实验装置测量物块与桌面间的动摩擦因数。安装好实验装置,调节定滑轮的高度确保细线与桌面平行。接通电源,由静止释放钩码,得出记录物块运动的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E为选出的计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未标出。打点计时器所用电源的频率为50Hz。

              (1)根据图乙所给数据计算可得,物块运动的加速度为a=______m/s2,打D点时物块的速度为v=______m/s;(计算结果均保留2位有效数字)
              (2)实验中测得,物块的质量为M,加速度为a,钩码的质量为m,重力加速度为g,不考虑空气阻力和纸带与打点计时器间的摩擦,则物块与桌面间的动摩擦因数表达式为μ=______。(用题中字母表示)
            • 3. 某同学想测定滑块与水平桌面间的动摩擦因数,设计了如图甲所示的实验。

              (1)用10分度游标卡尺测遮光条宽度d的示数如图乙,则d=______mm;
              (2)先用天平测出滑块和遮光条的总质量m后,按图甲安装好器材,把滑块从桌面上某一位置静止释放,测得滑块经过两光电门时遮光条的遮光时间分别为△t1和△t2,弹簧秤的示数为F,重力加速度为g,为测出滑块与桌面间的动摩擦因数,还需要测出的物理量是______;
              (3)为减小本实验的误差,下列做法正确的是______。
              A.遮光条宽度应尽可能小些
              B.动滑轮与重物的总质量应远小于滑块与遮光条的总质量
            • 4.

              如图甲所示,实验桌面上\(O\)点的左侧光滑,从\(O\)点到实验桌的右边缘平铺一块薄硬砂纸并固定,为测定木块与砂纸纸面之间的动摩擦因数,某同学按照该装置进行实验,实验中,当木块\(A\)位于\(O\)点时,砂桶\(B\)刚好接触地面,将\(A\)拉到\(M\)点,待\(B\)稳定且静止后释放,\(A\)最终滑到\(N\)点,测出\(MO\)和\(ON\)的长度分别为\(h\)和\(L\),改变木块释放点\(M\)的位置,重复上述实验,分别记录几组实验数据。

              \((1)\)实验开始时,发现\(A\)释放后会撞到滑轮,请提出两个解决方法:

              \(①\)_________________________________________________________________________;

              \(②\)_________________________________________________________________________。

              \((2)\)问题解决后,该同学根据实验数据作出\(h-L\)关系的图像如图乙所示,图像的斜率为\({k}_{1}\),实验中已经测得\(A.B\)的质量之比为\({k}_{2}\),则动摩擦因数\(\mu =\)_______\((\)用\({k}_{1}\).\({k}_{2}\)表示\()\)。

            • 5. 甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验\(.\)已知重力加速度为\(g\).

              \((1)\)甲同学所设计的实验装置如图\((\)甲\()\)所示\(.\)其中\(A\)为一质量为\(M\)的长直木板,\(B\)为木板上放置的质量为\(m\)的物块,\(C\)为物块右端连接的一轻质弹簧测力计\(.\)实验时用力将\(A\)从\(B\)的下方抽出,通过\(C\)的读数\(F_{1}\)即可测出动摩擦因数\(.\)则该设计能测出 ______ \((\)填“\(A\)与\(B\)”或“\(A\)与地面”\()\)之间的动摩擦因数,其表达式为 ______ .
              \((2)\)乙同学的设计如图\((\)乙\()\)所示\(.\)他在一端带有定滑轮的长木板上固定有\(A\)、\(B\)两个光电门,与光电门相连的计时器可以显示带有遮光片的物块在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力\(.\)实验时,多次改变砂桶中砂的质量,每次都让物块从靠近光电门\(A\)处由静止开始运动,读出多组测力计示数\(F\)及对应的物块在两光电门之间的运动时间\(t.\)在坐标系中作出\(F- \dfrac {1}{t^{2}}\)的图线如图\((\)丙\()\)所示,图线的斜率为\(k\),与纵轴的截距为\(b\),与横轴的截距为\(c.\)因乙同学不能测出小车质量,故该同学还应该测出的物理量为 ______ \(.\)根据该测量物理量及图线信息可知物块与木板之间的动摩擦因数表达式为 ______ .
            • 6.

              某同学用图示实验装置来测量物块与木板间的动摩擦因数\(μ\),一带有窄片的物块被一弹簧弹射装置弹射出去,沿水平木板滑行,途中安装一光电门,标记为\(O\)点。设重力加速度为\(g\)。

              \((1)\)测得窄片的宽度为\(L=\)______\(mm\),记下窄片通过光电门的时间\(\triangle t\),还需要测量的物理量有__________________。\((\)标明相关物理量的符号\()\)

              \((2)\)物块和木板间的动摩擦因数\(μ=\)__________________________。

            • 7. 为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图\(1\)所示的装置进行实验。实验中,当木块\(A\)位于水平桌面上的\(O\)点时,重物\(B\)刚好接触地面。将\(A\)拉到\(P\)点,待\(B\)稳定后静止释放,\(B\)着地后速度立即减为零,\(A\)最终滑到\(Q\)点。分别测量\(OP\)、\(OQ\)的长度\(h\)和\(s\),测得\(A\)、\(B\)的质量分别为\(m\)、\(M\) 。改变\(h\),重复上述实验,分别记录几组实验数据。

              \(h(cm)\)

              \(20.0\)

              \(30.0\)

              \(40.0\)

              \(50.0\)

              \(60.0\)

              \(s(cm)\)

              \(19.5\)

              \(28.5\)

              \(39.0\)

              \(48.0\)

              \(56.5\)

              \((1)\)请根据表中的实验数据作出\(s-h\)关系的图象。

              \((2)\)木块与桌面之间的动摩擦因数\(μ=\)____________ 。\((\)用被测物理量的字母表示\()\)

              \((3)\)若实验测得\(A\)、\(B\)的质量分别为\(m=0.40kg\)、\(M=0.50kg.\)根据图\(2\)所示的\(s-h\)图象可计算出\(A\)木块与桌面间的动摩擦因数\(μ=\)_____________\((\)结果保留一位有效数字\()\)。

              \((4)\)实验中,滑轮轴的摩擦会导致的测量结果______\((\)选填“偏大”或“偏小”\()\)。

            • 8.

              如图甲所示,实验桌面上\(O\)点的左侧光滑,从\(O\)点到实验桌的右边缘平铺一块薄硬砂纸并固定\(.\)为测定木块与与砂纸纸面之间的动摩擦因数,某同学按照该装置进行实验\(.\)实验中,当木块\(A\)位于\(O\)点时,沙桶\(B\)刚好接触地面\(.\)将\(A\)拉到\(M\)点,待\(B\)稳定且静止后释放,\(A\)最终滑到\(N\)点\(.\)测出\(MO\)和\(ON\)的长度分别为\(h\)和\(L.\)改变木块释放点\(M\)的位置,重复上述实验,分别记录几组实验数据.


              \((1)\)实验开始时,发现\(A\)释放后会撞到滑轮,请提出两个解决方法:\(①\)______;\(②\)______.
              \((2)\)问题解决后,该同学根据实验数据作出\(h-L\)关系的图象如图乙所示,图象的斜率为\(K_{1,}\)实验中已经测得\(A\)、\(B\)的质量之比为\(K_{2,}\)则动摩擦因数\(μ= \)______\(.(\)用\(K_{1}\)、\(K_{2}\)表示\()\)
            • 9.

              某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图\(.\)长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上\(.\)在平板上标出\(A\)\(B\)两点,\(B\)点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间.

              实验步骤如下:

              \(①\)用游标卡尺测量滑块的挡光长度\(d\),用天平测量滑块的质量\(m\)

              \(②\)用直尺测量\(A\)\(B\)之间的距离\(s\)\(A\)点到水平桌面的垂直距离\(h\)\({\,\!}_{1}\),\(B\)点到水平桌面的垂直距离\(h\)\({\,\!}_{2}\);

              \(③\)将滑块从\(A\)点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间\(t\)

              \(④\)重复步骤\(③\)数次,并求挡光时间的平均值;

              \(⑤\)利用所测数据求出摩擦力\(F\)\({\,\!}_{f}\)和斜面倾角的余弦值\(\cos \) \(α\)

              \(⑥\)多次改变斜面的倾角,重复实验步骤\(②③④⑤\),作出\(F\)\({\,\!}_{f}-\cos \) \(α\)关系曲线.

              \((1)\) 用测量的物理量完成下列各式\((\)重力加速度为\(g\)\()\);

              \(①\)斜面倾角的余弦\(\cos \) \(α\)\(=\_\)_______________

              \(②\)滑块运动时所受到的摩擦阻力\(F\)\({\,\!}_{f}=\)____\(\_\)        ___.

              \((2)\)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示,读得\(d\)\(=\_\)______________\(cm\).

            • 10.

              \((1)\)图甲中螺旋测微器的读数应为_______\(mm\);图乙中游标卡尺的读数应为_______\(cm\)。

              \((2)\)某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数,他们先将粗糙木板水平固定,再用另一较光滑的板做成斜面,倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接,保证木块在两板间通过时速度大小不变。

              \(①\)使木块从高\(h\)处由静止滑下,在水平板上滑行\(x\)后停止运动,改变\(h\)大小,进行多次实验,以\(h\)为横坐标、\(x\)为纵坐标,从理论上\((\)忽略木块与倾斜板间的摩擦\()\)得到的图像应为\((\)    \()\)

              A.一次函数图像               \(B.\)反比例函数图像

              C.正比例函数图像             \(D.\)二次函数图像

              \(②\)如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦,在改变\(h\)时他们采取的办法是:每次改变倾斜板的倾角,让木块每次由静止开始下滑的位置在一条竖直线上,对应的底边长度为\(L\),如图丙所示。将每次实验得到的\(h\)\(x\)相关数据绘制出的\(x-h\)图像如图丁所示,图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为\((\)\(a\),\(0)\)和\((0,-\)\(b\)\()\),则木块与倾斜板间的动摩擦因数\(μ\)\({\,\!}_{1}=\)_______,木块与水平板间的动摩擦因数\(μ\)\({\,\!}_{2}=\)_______。

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