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          共50条信息

            • 1． 如图所示，重为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成53°角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．（g=10m/s2）
              难度：中等
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            • 2． （2016春•银川校级月考）风筝（图甲）借助于风对其均匀的作用力和牵线对它的拉力作用，才得以在空中处于平衡状态．如图乙，风筝平面AB与地面夹角为30°，牵线与风筝面夹角为53°，风筝质量为300g，求风对风筝的作用力的大小．（风对风筝的作用力与风筝平面垂直，g取10m/s2）
              难度：中等
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            • 3． （2016春•龙岩校级月考）如图所示，不带电的物体A与带电体B叠放在一起静止在空中，带电体C固定在绝缘地面上不动．现将物体A移走，物体B从静止经过时间t达到最大速度vm=2m/s．已知三个物体均可以看做质点，A与B的质量分别为0.35kg、0.28kg，B、C的电量分别为qB=+4×10-5C，qC=+7×10-5C且保持不变，静电力常量k=9.0×109N•m2/C2，g=10m/s2，不计空气阻力．求初始时BC间的距离L及在时间t内系统电势能的变化量△Ep．
              难度：中等
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            • 4． （2015秋•余杭区期末）如图所示，一长为L的绝缘细线下端拴一质量为m、带电量为q的小球，将它置于一方向水平向右的匀强电场中，当细线偏离竖直方向的夹角为θ时，小球处于平衡．已知重力加速度为g，问：
              （1）小球带何种电荷，匀强电场的场强E的大小为多少？
              （2）撤去电场，小球运动到最低点时细线上的拉力是多大？
              难度：中等
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            • 5． 所示，一个重50N的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点，绳子和墙壁的夹角θ为37°；取cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：
              （1）绳子对重球拉力的大小；
              （2）重球对墙壁压力的大小．
              难度：中等
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            • 6． 质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平向右拉该物体，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，（g取10N/kg）求：
              （1）当弹簧伸长1cm时，物体静止不动，物体受到的摩擦力多大？方向向哪？
              （2）当时弹簧伸长3cm时，物体刚开始运动，求物体所受的最大静摩擦力
              （3）当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2cm，求物体和地板间的动摩擦因数．
              难度：中等
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            • 7． （2014秋•伊犁州校级期末）重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，已知斜面的倾角为30°，求小球对斜面和挡板的压力大小．
              难度：较易
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            • 8． 如图所示，两个小物块A、B用一根轻绳通过光滑的轻质小滑轮拴接在一起，其中A物块下端连接在一个劲度系数为k的弹簧上端，弹簧下端固连在地面上．B物体放在一个倾角为θ=37°的斜面上，滑轮与B之间的绳子与斜面平行，整个系统处于静止状态．已知A的质量为m，B的质量为2m，重力加速度为g，且B受到的静摩擦力大小为0.4mg．求：弹簧形变量多大？
              难度：中等
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            • 9． 如图所示，不计滑轮摩擦，A、B两物体均处于静止状态．现加一水平力F作用在B上使B缓慢右移，试分析B所受力F的变化情况．
              难度：较易
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            • 10． 如图，两根原长相同的轻弹簧竖直悬挂，其下端用一根跨过动滑轮的细绳连在一起，不计绳及滑轮质量，不计滑轮摩擦，两弹簧保持原长．若在动滑轮下面挂一个质量为m的重物后，动滑轮下降的高度多大？（已知两弹簧的劲度系数分别为k1、k2）
              难度：中等
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