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          50条信息

            • 1.

              如下图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50 Hz的电源,则相邻的两点时间间隔为________ s  ,d点的瞬时速度约为________ m/s.

               

               

            • 2.

              在”验证二力合成的平行四边形定则”的实验中,下列说法中正确是(     )

              A.两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”

              B.同一组实验,两次拉橡皮条时不一定使节点到达同一位置

              C.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度

              D.实验中,把橡皮条与绳套的节点拉到O点时,为了以便算出合力的大小,两个测力计之间的夹角一定得取900

               

            • 3.

              在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

              (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为      N。

              (2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步 骤保持不变,那么实验结果      (选填“会”或“不会”)发生变化。

              (3)本实验采用的科学方法是     

              A.理想实验法   B.控制变量法      C.等效替代法   D.建立物理模型法

               

            • 4.

              某同学在家中尝试做“验证平行四边形定则”的实验,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、图钉,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别系在竖直墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

              ①为完成实验,下述操作中必需的是            

              A.测量细绳的长度

              B.测量橡皮筋的原长

              C.测量悬挂重物后像皮筋的长度

              D.记录悬挂重物后结点O的位置

              ②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验验证,采用的方法是             

               

            • 5.

              “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图(1)所示。

                 (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图(2)所示,打点计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离如图中标示,该小车的加速度a=         m/s2。(结果保留两位有效数字)

                 (2)平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a—F关系图线(如图(3)所示)。此图线的AB段明显偏离直线, 造成此误差的主要原因是         

              A.小车与轨道之间存在摩擦

              B.导轨保持了水平状态

              C.砝码盘和砝码的总质量太大

              D.所用小车的质量太大

               

            • 6.

              某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用螺旋测微器测得摆球的直径为d(读数如图).[来

              源:学§科§网]

              (1)该单摆在摆动过程中的周期为                 .

              (2)从图可知,摆球的直径为                  mm.

              (3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的            .

              A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了

              B.把n次摆动的时间误记为(n + 1)次摆动的时间

              C.以摆线长作为摆长来计算

              D.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算

               

            • 7.

              利用如图装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力分别为FOA,FOB,FOC,回答下列问题

              (1)改变勾码个数,实验能完成的是(      )

              A.勾码的个数N1=N2=2,N3=4

              B.勾码的个数N1=N3=3,N2=4

              C.勾码的个数N1=N2=N3=4

              D.勾码的个数N1=3,N2=4,N3=5

              (2)在拆下勾码和绳子前,应该做好以下记录:       。除了记下各段绳子的挂钩码的个数外,还应该记:            。

               

            • 8.

              (8分)密度大于液体密度的固体颗粒,在液体中竖直下沉,但随着下沉速度变大,固体所受的阻力也变大,故下沉到一定深度后,固体颗粒就会匀速下沉。该实验是研究球形固体颗粒在水中竖直匀速下沉的速度与哪些量有关的实验,实验数据的记录如下表:(水的密度为kg/m3

              次序

              固体球的半径r(m)

              固体的密度ρ(kg/m3)

              匀速下沉的速度v(m/s)

              1

              0.55

              2

              2.20

              3

              4.95

              4

              1.10

              5

              4.40

              6

              1.65

              7

              6.60

              (1)我们假定下沉速度v与重力加速度g成正比,根据以上实验数据,你可以推得球形固体在水中匀速下沉的速度v还与        有关,其关系式是            。(比例系数可用k表示)

              (2)对匀速下沉的固体球作受力分析,固体球受到浮力(浮力大小等于排开液体的重力)、重力(球体积公式V=计算)、匀速下沉时球受到的阻力。可写出的关系式为           。(分析和推导过程不必写)

               

            • 9.

              某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。

              (1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填在下面的横线上。(要求保留三位有效数字)

              vB=________m/s,vC=________m/s,vD=________m/s,

              vE=________m/s,vF=________m/s。

              (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如下图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

              (3)根据第(2)问中画出的v-­t图线,求出小车运动的加速度为________m/s2。(保留两位有效数字)

               

            • 10.

              有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA, TOB和TOC回答下列问题:

              (1)改变钩码个数,实验能完成的是(      )

              A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4   

              B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4

              C.钩码的个数N1=N2=N3=4    

              D.钩码的个数,Nl=3,N2=4,N3=5

              (2)在拆下钩码和绳子前,应该做好三个方面的记录:

                                                        

               

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