知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．如图（a），某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源、纸带等。回答下列问题：

（1）铁块与木板间的动摩擦因数μ=______（用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示）。
（2）某次实验时，调整木板与水平面的夹角使θ=30°．接通电源，开启打点计时器，释放铁块，铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图（b）所示。图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有4个点未画出）。重力加速度为9.80m/s²．可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为______（结果保留2位小数）。

难度：中等

解析收藏试题篮
2．
某同学用图\((a)\)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数，跨过光滑定滑轮的细线两端分別与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块间的细线保持水平，在木块上方放置砝码，缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据在
下表中给出，其中\(f_{4}\)的值可从图\((b)\)中弹簧秤的示数读出。

砝码的质量\(m/kg\) \(0.05\) \(0.10\) \(0.15\) \(0.20\) \(0.25\)

滑动摩擦力 \(2.15\) \(2.36\) \(2.55\) \(f_{4}\) \(2.93\)

回答下列问题：
\((1)f_{4}=\) ______ \(N\)；
\((2)\)在图\((c)\)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出\(f-m\)图线；
\((3)f\)与\(m\)、木块质量\(M\)、木板与木块之间的动摩擦因数\(μ\)及重力加速度大小\(g\)之间的关系式为\(f=\) ______ ，\(f-m\)图线\((\)直线\()\)的斜率的表达式为\(k=\) ______ ；
\((4)\)取\(g=9.80m/s^{2}\)，由绘出的\(f-m\)图线求得\(μ=\) ______ \((\)保留\(2\)位有效数字\()\)

难度：较易

解析收藏试题篮

3．

如图所示，某同学在擦黑板\(.\)已知黑板擦对黑板的压力为\(8N\)，与黑板间的动摩擦因数为\(0.4\)，则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力为 ( )

A．\(2N\)

B．\(3.2N\)

C．\(20N\)

D．\(32N\)

难度：易

解析收藏试题篮

4．

如图所示，\(A\)、\(B\)两个物块叠放在光滑水平面上，质量分别为\(6 kg\)和\(2 kg\)，它们之间的动摩擦因数为\(0.2.\)设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取\(g=10 m/s^{2}.\)现对\(A\)施加水平拉力\(F\)，要保持\(A\)、\(B\)相对静止，\(F\)不能超过\((\) \()\)

A．\(4 N\)

B．\(8 N\)

C．\(12 N\)

D．\(16 N\)

难度：中等

解析收藏试题篮

5．

重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下，以下说法正确的是\((\)　　\()\)

A．在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变

B．自卸车车厢倾角越大，石块与车厢的动摩擦因数越小

C．自卸车车厢倾角越大，车厢与石块间的正压力减小

D．石块开始下滑时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

难度：较易

解析收藏试题篮

6．

如图所示，\(A\)、\(B\)两个物块叠放在光滑水平面上，质量分别为\(6 kg\)和\(2 kg\)，它们之间的动摩擦因数为\(0.2\)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，\(g\)取\(10 m/s^{2}\)。现对\(A\)施加水平拉力\(F\)，要保持\(A\)、\(B\)相对静止，\(F\)不能超过 \((\) \()\)