知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．运用玻意耳定律可以测量小晶体的体积，装置示意图和测量数据如图1，实验步骤如图：

1 2 3

p/10⁵Pa 0.77 1.00 1.33

V/10^-5m³ 1.20 1.00 0.85

Ⅰ．取适量小晶体，装入注射器内；
Ⅱ．缓慢推动活塞至某一位置，记录活塞所在位置的容积刻度V₁，通过压强传感器、数据采集器从计算机上读取此时气体的压强p₁；
Ⅲ．重复步骤Ⅱ，记录活塞在另一位置的容积刻度V₂和读取相应的气体的压强p₂；
Ⅳ．再重复步骤Ⅱ，处理记录的3组数据，得到小晶体的体积。
（1）实验中缓慢推动活塞，是为了保持______不变；
（2）为了减小实验误差，采用作直线图线的方法来处理实验数据，如图2方格图的纵坐标应标明的物理量是______，横坐标则应标明______；
（3）如果图线的斜率用k表示，则注射器内小晶体的体积V₀与容积刻度V、气体的压强p的关系表达式为：V₀=______；
（4）采用作图法处理实验数据，则本次数据的不足之处是______。

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2．
简易温度计构造如图所示。两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接，在管中灌入水银后，将左管的上端通过橡皮塞插入玻璃泡。在标准大气压下，调节右管的高度，使左右两管的液面相平，在左管液面位置标上相应的温度刻度。多次改变温度，重复上述操作。
\((1)\)玻璃泡内封闭气体发生的状态变化可近似的认为是 ______ 变化。初始温度为\(t_{1}=0℃\)，当温度为\(t_{2}=25℃\)，则封闭气体的压强为 ______ \(cmHg\)。
\((2)(\)单选题\()\)此温度计的特点是 ______
A.刻度均匀，刻度值上小下大
B.刻度均匀，刻度值上大下小
C.刻度不均匀，刻度值上小下大
D.刻度不均匀，刻度值上大下小
\((3)\)当大气压减小时，左右两管的液面相比 ______ \((\)选填“左管高”“一样高”或“右管高”\()\)，用该温度计测得的温度值 ______ \((\)选填“偏大”或“偏小”\()\)。

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3．
如图\(1\)为“研究一定质量的气体在温度不变的情况下，压强与体积的关系”实验装置：

\((1)\)图\(1\)中直接与注射器相连的方框所代表的实验器材是 ______ 。为了保持封闭气体的温度不变，实验中采取的主要措施是 ______ 和 ______ 。
\((2)\)由注射器的满刻度处开始推动活塞，记录刻度值\(V\)，同时记录对应的由计算机显示的气体压强值\(p\)，用\(V- \dfrac {l}{p}\)图象处理实验数据，得出图\(2\)所示的图线，如果实验操作规范正确，那么\(V_{0}\)代表 ______ 。
\((3)\)某同学实验时缓慢推动活塞，并记录下每次测量的压强\(p\)与注射器刻度值\(V.\)在实验中出现压强传感器软管脱落，他重新接上后继续实验，其余操作无误。若该同学用软管脱落前测得的实验数据在图\(3\)中画出了\(V- \dfrac {l}{p}\)图线，则在图\(3\)中大致画出可能的、符合软管脱落后测得的实验数据的那部分\(V- \dfrac {l}{p}\)图线。

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4．
某小组利用如下装置研究“一定质量气体温度不变时，压强与体积的关系”。
如图所示，带刻度的注射器内封闭了一定质量的气体，推动活塞可以改变气体体积\(V\)，实验所用测量压强的装置较特殊，测量的是注射器内部气体和外部大气\((\)压强为\(P_{0})\)的压强差\(\triangle p\)，在多次改变体积后，得到如下数据：

\(\triangle p/×10^{5}pa\) \(0\) \(0.11\) \(0.25\) \(0.43\) \(0.67\)

\(V/mL\) \(10\) \(9\) \(8\) \(7\) \(6\)

\((1)\)图中装置\(1\)为 ______ ，装置\(2\)为 ______ 。
\((2)\)每次气体的状态调整后，都要等一会儿再记录数据，这是为了 ______ 。
\((3)\)研究小组基于数据，以\(\triangle p\)为\(y\)轴，作出的函数图线为直线，则\(x\)轴是 ______ 。
\((4)\)若图象斜率为\(k\)，该直线的函数表达式是 ______ ，图象纵轴截距的绝对值的物理涵义是 ______ 。

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5．
I.在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图\(1\)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图\(2\)所示，则甲是________，乙是________，丙是________\(.(\)均选填“单晶体”“多晶体”或“非晶体”\()\)

\(II.(1)\)一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示\(.\)由于底片保管不当，其中位置\(4\)处被污损\(.\)若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为\(1 s\)，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为____ ____\(m/s^{2}.\)位置\(4\)对应的速度为_______\(m/s\)，能求出\(4\)的具体位置吗？________\((\)填“能”或“不能”\().\)求解方法是：______________________________________\((\)不要求计算，但要说明过程\()\)．

\((2)\)如图甲所示为测量重力加速度的实验装置，\(C\)为数字毫秒表，\(A\)、\(B\)为两个相同的光电门，\(C\)可以测量铁球两次挡光之间的时间间隔\(.\)开始时铁球处于\(A\)门的上边缘，当断开电磁铁的开关由静止释放铁球时开始计时，落到\(B\)门时停止计时，毫秒表显示时间为铁球通过\(A\)、\(B\)两个光电门的时间间隔\(t\)，测量\(A\)、\(B\)间的距离\(x.\)现将光电门\(B\)缓慢移动到不同位置，测得多组\(x\)、\(t\)数值，画出\(\dfrac{x}{t}\)随\(t\)变化的图线，如图乙所示，直线的斜率为\(k\)，则由图线可知，当地重力加速度大小为\(g=\)____\(;\)若某次测得小球经过\(A\)、\(B\)门的时间间隔为\(t_{0}\)，则可知铁球经过\(B\)门时的速度大小为____，此时两光电门间的距离为____\(.\)

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6．如图所示，质量分别为m₁和m₂的同种气体，分别以恒定的温度t₁和t₂等温变化，变化过程分别用图中等温线1和2表示，如m₁=m₂，则t₁______ t₂；如t₁=t₂，m₁______ m₂．（填“＞”“=”或“＜”）

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7．一种海浪发电机的气室如图所示．工作时，活塞随海浪上升或下降，改变气室中空气的压强，从而驱动进气阀门和出气阀门打开或关闭．气室先后经历吸入、压缩和排出空气的过程，推动出气口处的装置发电．气室中的空气可视为理想气体．
（1）下列对理想气体的理解，正确的有 ______ ．
A．理想气体实际上并不存在，只是一种理想模型
B．只要气体压强不是很高就可视为理想气体
C．一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关
D．在任何温度、任何压强下，理想气体都遵循气体实验定律
（2）压缩过程中，两个阀门均关闭．若此过程中，气室中的气体与外界无热量交换，内能增加了3.4×10⁴J，则该气体的分子平均动能 ______ （选填“增大”、“减小”或“不变”），活塞对该气体所做的功 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）3.4×10⁴J．
（3）上述过程中，气体刚被压缩时的温度为27℃，体积为0.224m³，压强为1个标准大气压．已知1mol气体在1个标准大气压、0℃时的体积为22.4L，阿伏加德罗常数N_A=6.02×10²³mol^-1．计算此时气室中气体的分子数．（计算结果保留一位有效数字）

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8．如图，一定质量的理想气体由状态a沿abc变化到状态c，吸收了340J的热量，并对外做功120J．则：
①该气体在此过程中内能增加 ______ J；
②若该气体由状态a沿adc变化到状态c时，对外做功40J，则这一过程中气体 ______ （填“吸收”或“放出”） ______ J热量．

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9．利用如图装置可测量大气压强和容器的容积．步骤如下：
①将倒U形玻璃管A的一端通过橡胶软管与直玻璃管B连接，并注入适量的水，另一端插入橡皮塞，然后塞住烧瓶口，并在A上标注此时水面的位置K；再将一活塞置于10ml位置的针筒插入烧瓶，使活塞缓慢推移至0刻度位置；上下移动B，保持A中的水面位于K处，测得此时水面的高度差为17.1cm．
②拔出橡皮塞，将针筒活塞置于0ml位置，使烧瓶与大气相通后再次塞住瓶口；然后将活塞抽拔至10ml位置，上下移动B，使A中的水面仍位于K，测得此时玻璃管中水面的高度差为16.8cm．（玻璃管A内气体体积忽略不计，ρ=1.0×10³kg/m³，取g=10m/s²）
（1）若用V₀表示烧瓶容积，p₀表示大气压强，△V示针筒内气体的体积，△p₁、△p₂表示上述步骤①、②中烧瓶内外气体压强差大小，则步骤①、②中，气体满足的方程分别为 ______ 、 ______ ．
（2）由实验数据得烧瓶容积V₀= ______ mL，大气压强p₀= ______ Pa．
（3）”倒U”形玻璃管A内气体的存在，相关误差分析正确的是 ______
（A）仅对容积的测量结果有影响（B）仅对压强的测量结果有影响
（C）对二者的测量结果均有影响（D）对二者的测量结果均无影响．

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10．一位质量为60kg的同学为了表演“轻功”，他用打气筒给4只相同的气球充以相等质量的空气（可视为理想气体），然后将这4只气球以相同的方式放在水平放置的木板上，在气球的上方放置一轻质塑料板，如图1所示．
（1）关于气球内气体的压强，下列说法正确的是 ______ ．
A．大于大气压强                       B．是由于气体重力而产生的
C．是由于气体分子之间的斥力而产生的     D．是由于大量气体分子的碰撞而产生的
（2）在这位同学慢慢站上轻质塑料板正中间位置的过程中，球内气体温度可视为不变．下列说法正确的是 ______ ．
A．球内气体体积变大　   B．球内气体体积变小
C．球内气体内能变大     D．球内气体内能不变

（3）为了估算气球内气体的压强，这位同学在气球的外表面涂上颜料，在轻质塑料板面向气球一侧的表面贴上间距为2.0cm的方格纸．表演结束后，留下气球与方格纸接触部分的“印迹”，如图2所示．若表演时大气压强为1.013×10⁵Pa，取g=10m/s²，则气球内气体的压强为 ______ Pa．（取4位有效数字）

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\(\triangle p/×10^{5}pa\)	\(0\)	\(0.11\)	\(0.25\)	\(0.43\)	\(0.67\)
\(V/mL\)	\(10\)	\(9\)	\(8\)	\(7\)	\(6\)

	1	2	3
p/10⁵Pa	0.77	1.00	1.33
V/10^-5m³	1.20	1.00	0.85